2020-10-12
106
4 класс (170 часов)
| № п/п | Дата | Факт. дата | Практическая часть, | Тема урока | № урока | Текущий контроль | Корректировка | НРЭО | ||||
| Повторение (11ч) Текст Предложение. Словосочетание. | ||||||||||||
| 1. | 3.09 | Наша речь и наш язык. Язык и речь. Формулы вежливости | 1. | Речевые ситуации | ||||||||
| 2. | 4.09 | Текст. Признаки текста. | Устный опрос | |||||||||
| 3. | 5.09 | Типы текстов. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 4. | 6.09 | Р/р №1 | Р/Р.Сочинение по самостоятельно составленному плану. | Сочинение | ||||||||
| 5. | 7.09 | Виды предложений по цели высказывания | Устный опрос | |||||||||
| 6. | 10.09 | Знаки препинания в конце предложений. | Устный опрос Блиц опрос | |||||||||
| 7. | 11.09 | Предложения с обращением. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 8. | 12.09 | Р/р№2 | Р/Р.Восстановление деформированного текста. | Творческая работа | ||||||||
| 9. | 13.09 | Главные и второстепенные члены предложения. | Тест №1 | |||||||||
| 10. | 14.09 | Моделирование предложений. Разбор предложения по членам предложения | Графическая работа | НРЭО - 1 | ||||||||
| 11. | 17.09 | Пр/р №1 | Проверочная работа по теме «Повторение» | Грамматический разбор | ||||||||
| Предложение (9ч)
| ||||||||||||
| 12. | 18.09 | Представление о предложениях с однородными членами. | Фронтальный опрос | |||||||||
| 13. | 19.09 | Связь однородных членов в предложении. | Устный опрос | |||||||||
| 14. | 20.09 | Предложения с однородными членами без союзов и с союзами и, а, но. | Устный опрос | НРЭО - 2 | ||||||||
| 15. | 21.09 | Запятая между однородными членами, соединёнными союзами. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 16. | 24.09 | Р/р №3 | Р/Р.Сочинение по картине И.И.Левитана «Золотая осень», | Сочинение по картине | ||||||||
| 17. | 25.09 | Различение простых и сложных предложений | Устный опрос | |||||||||
| 18. | 26.09 | Различение сложного предложения и простого предложения с однородными членами. | Самостоятельная работа | НРЭО - 3 | ||||||||
| 19. | 27.09 | Пр/р. №2 | Союзы в сложном предложении. Знаки препинания в сложных предложениях. | Грамматический разбор | ||||||||
| 20. | 28.09 | К/д №1 | Контрольный диктант по теме «Предложение». | Диктант | ||||||||
| Слово в языке и речи (21 ч) | ||||||||||||
| 21. | 1.10 | Слово как единства звучания и значения. | Устный опрос | |||||||||
| 22. | 2.10 | Углубление представлений об однозначных и многозначных словах, о прямом и переносном значениях слов | Устный опрос | |||||||||
| 23. | 3.10 | Синонимы, антонимы, омонимы, устаревшие и новые слова, заимствованные слова, фразеологизмы. | Устный с текстом | |||||||||
| 24. | 4.10 | Корень, приставка, суффикс, окончание. Значение суффиксов и приставок | Тест №2 | |||||||||
| 25. | 5.10 | Различение однокоренных слов и различных форм одного и того же слова. | Устный опрос | |||||||||
| 26. | 8.10 | Моделирование слов с определённым составом. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 27. | 9.10 | Правописание слов с безударным гласным в слове, с парным по глухости-звонкости согласным, с непроизносимым согласным. | Устный опрос | |||||||||
| 28. | 10.10 | Правописание двойных согласных в словах. | Устный опрос | НРЭО - 4 | ||||||||
| 29. | 11.10 | Правописание приставок и суффиксов. | Устный опрос | |||||||||
| 30. | 12.10 | Правописание Ъи Ьразделительных знаков | Устный опрос | |||||||||
| 31. | 15.10 | Р/р№4 | Р/Р. Изложение повествовательного текста | Изложение | ||||||||
| 32. | 16.10 | Правописание слов с безударным гласным в слове, с парным по глухости-звонкости согласным, с непроизносимым согласным. | Устный опрос | |||||||||
| 33. | 17.10 | Правописание слов с безударным гласным в слове, с парным по глухости-звонкости согласным, с непроизносимым согласным. | Тест №3 | |||||||||
| 34. | 18.10 | Части речи, деление частей речи на самостоятельные и служебные. | Устный опрос | |||||||||
| 35. | 19.10 | Имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 36. | 22.10 | Наречие (общее представление). Значение и употребление в речи | Устный опрос | |||||||||
| 37. | 23.10 | Наречие. | Устный опрос | НРЭО - 5 | ||||||||
| 38. | 24.10 | Наречие. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 39. | 25.10 | К/д №2 | Контрольный диктант по теме «Слово в языке и речи». | Диктант | ||||||||
| 40. | 26.10 | Пр/р. №3 | Проверочная работапо теме «Слово в языке и речи». | Проверочная работа. | ||||||||
| 1 четверть - 40 часов
| Развитие речи – 4 Диктант – 2 Проект – Проверочная работа – 3 Тест – 3 НРЭО - 5 | |||||||||||
| 41. | 6.11 | Р/р№5 | Р/Р.Сочинение по картине В.М.Васнецова «Иван Царевич на Сером волке» | Сочинение по картине. | ||||||||
| Имя существительное (43ч) | ||||||||||||
| 42. | 7.11 | Определение падежа, в котором употреблено имя существительное. | Устный опрос | |||||||||
| 43. | 7.11 | Различение падежных и смысловых (синтаксических) вопросов | Самостоятельная работа | НРЭО - 6 | ||||||||
| 44. | 8.11 | Начальная форма имени существительного | Устный опрос | |||||||||
| 45. | 9.11 | Имена существительные, которые употребляются в одной форме. | Устный опрос | |||||||||
| 46. | 12.11 | Три склонения имён существительных. | Устный опрос | |||||||||
| 47. | 13.11 | 1-е склонение имён существительных. | Устный опрос | |||||||||
| 48. | 14.11 | Падежные окончания имен существительных 1-го склонения. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 49. | 15.11 | Р/р№6 | Р/Р. Составление сочинения по репродукции картины художника А. А. Пластова «Первый снег» (сочинение-описание). | Сочинение | ||||||||
| 50. | 16.11 | 2-е склонение имён существительных. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 51. | 19.11 | Падежные окончания имён существительных 2-го склонения. | Устный опрос | |||||||||
| 52. | 20.11 | 3-е склонение имён существительных. | Устный опрос | |||||||||
| 53. | 21.11 | Падежные окончания имён существительных 3-го склонения | Устный опрос | |||||||||
| 54. | 22.11 | Р/р№7 | Р/Р. Составление сочинения-отзыва по репродукции картины художника В. А. Тропинина «Кружевница» (сочинение-отзыв). | Сочинение. | ||||||||
| 55. | 23.11 | Способы проверки безударных падежных окончаний имён существительных | Устный опрос | |||||||||
| 56. | 26.11 | Именительный и винительный падежи | Устный опрос | |||||||||
| 57. | 27.11 | Родительный падеж | Устный опрос | |||||||||
| 58. | 28.11 | Родительный падеж | Самостоятельная работа | |||||||||
| 59. | 29.11 | Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных | Устный опрос | |||||||||
| 60. | 30.11 | Именительный, родительный и винительный падежи одушевлённых имён существительных | Устный опрос | НРЭО - 7 | ||||||||
| 61. | 3.12 | Дательный падеж | Устный опрос | |||||||||
| 62. | 4.12 | Дательный падеж | Самостоятельная работа | |||||||||
| 63. | 5.12 | Творительный падеж | Устный опрос | |||||||||
| 64. | 6.12 | Творительный падеж | Устный опрос | |||||||||
| 65. | 7.12 | Предложный падеж | Фронтальный опрос | |||||||||
| 66. | 10.12 | Предложный падеж | Тест №4 | |||||||||
| 67. | 11.12 | Правописание безударных окончаний имён существительных в именительном падеже | Словарный диктант | |||||||||
| 68. | 12.12 | Правописание безударных окончаний имён существительных в родительном падеже | Устный опрос | |||||||||
| 69. | 13.12 | Правописание безударных окончаний имён существительных в винительном падеже | Устный опрос | |||||||||
| 70. | 14.12 | Правописание безударных окончаний имён существительных в дательном падеже | Самостоятельная работа | |||||||||
| 71. | 17.12 | Правописание безударных окончаний имён существительных в творительном падеже | Устный опрос | |||||||||
| 72. | 18.12 | Правописание безударных окончаний имён существительных в предложном падеже | Устный опрос | НРЭО - 8 | ||||||||
| 73. | 19.12 | К/д №3 | Проверочный диктант по теме «Правописание безударных окончаний имён существительных в единственном числе». | Диктант | ||||||||
| 74. | 20.12 | Р/р№8 | Р/Р. Подробное изложение повествовательного текста по самостоятельно составленному плану | Изложение | ||||||||
| 75. | 21.12 | Общее представление о склонении имён существительных во множественном числе | Устный опрос | |||||||||
| 76. | 24.12 | Именительный падеж имен существительных множественного числа | Самостоятельная работа | |||||||||
| 77. | 25.12 | Родительный падеж множественного числа | Устный опрос | |||||||||
| 78. | 26.12 | Правописание окончаний имен существительных множественного числа в родительном падеже | Словарный диктант | |||||||||
| 79. | 27.12 | Дательный, творительный, предложный падежи имен существительных множественного числа | Устный опрос | |||||||||
| 80. | 28.12 | Пр/р. №4 | Проверочная работа по теме «Имена существительные» | Проверочная работа. | ||||||||
| 2 четверть - 40 часов
| Развитие речи – 4 Диктант – 1 Проект – Проверочная работа – 1 Тест – 1 НРЭО - 3 | |||||||||||
| 81. | 14.01 | Правописание падежных окончаний имен существительных в единственном и множественном числе | Устный опрос | |||||||||
| 82. | 15.01 | Обобщение знаний о формах множественного числа имен существительных | Самостоятельная работа | |||||||||
| 83. | 16.01 | К/д №4 | Контрольный диктант по теме «Имя существительное». | Диктант | ||||||||
| 84. | 17.01 | Проект №1 | Проект «Говорите правильно!». | Проект | ||||||||
| Имя прилагательное (30ч) | ||||||||||||
| 85. | 18.01 | Имя прилагательное как часть речи. | Устный опрос | |||||||||
| 86. | 21.01 | Род и число имён прилагательных. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 87. | 22.01 | Р/р №9 | Р/Р.Сочинение-описание по личным наблюдениям на тему «Моя любимая игрушка». | Сочинение | ||||||||
| 88. | 23.01 | Проект №2 | Проект «Имена прилагательные в сказке «О рыбаке и рыбке" А. С. Пушкина». | Проект | ||||||||
| 89. | 24.01 | Изменение по падежам имён прилагательных в единственном числе. | Устный опрос | |||||||||
| 90. | 25.01 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных | Устный опрос | |||||||||
| 91. | 28.01 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных | Устный опрос | |||||||||
| 92. | 29.01 | Правописание падежных окончаний имён прилагательных | Самостоятельная работа | |||||||||
| 93. | 30.01 | Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе | Устный опрос | |||||||||
| 94. | 31.01 | Р/р №10 | Р/Р. Составление текста-рассуждения по репродукции картины В.Серова «Мика Морозов». | Сочинение по картине | ||||||||
| 95. | 1.02 | Склонение имён прилагательных мужского и среднего рода в единственном числе | Устный опрос | |||||||||
| 96. | 4.02 | Окончания имён прилагательных мужского и среднего рода в каждом из падежей. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 97. | 5.02 | Окончания имён прилагательных мужского и среднего рода в каждом из падежей. | Устный опрос | |||||||||
| 98. | 6.02 | Окончания имён прилагательных мужского и среднего рода в каждом из падежей. | Устный опрос | НРЭО - 9 | ||||||||
| 99. | 7.02 | Упражнение в правописании окончаний имён прилагательных мужского и среднего рода. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 100. | 8.02 | Р/р №11 | Р/Р. Выборочное изложение повествовательного текста с элементами описания. | Изложение | ||||||||
| 101. | 11.02 | Склонение имён прилагательных женского рода в единственном числе | Устный опрос | |||||||||
| 102. | 12.02 | Склонение имён прилагательных женского рода в единственном числе | Самостоятельная работа | |||||||||
| 103. | 13.02 | Склонение имён прилагательных женского рода в единственном числе. | Устный опрос | НРЭО - 10 | ||||||||
| 104. | 14.02 | Склонение имён прилагательных женского рода в единственном числе. | Тест №5 | |||||||||
| 105. | 15.02 | Р/р №12 | Р/Р. Составление сообщения о достопримечательностях своего города. | Речевые ситуации | ||||||||
| 106. | 18.02 | Упражнение в правописании падежных окончаний имён прилагательных. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 107. | 19.02 | Склонение имён прилагательных во множественном числе | Устный опрос | |||||||||
| 108. | 20.02 | Склонение имён прилагательных во множественном числе | Устный опрос | |||||||||
| 109. | 21.02 | Р/р №13 | Р/Р. Составление текста по репродукции картины Н.К.Рериха «Заморские гости». | Сочинение | ||||||||
| 110. | 22.02 | Иметь представление об окончаниях имён прилагательных множественного числа в каждом из падежей. | Устный опрос | |||||||||
| 111. | 25.02 | Нормы правильного согласования имён прилагательных и имён существительных в речи. | Устный опрос | |||||||||
| 112. | 26.02 | Пр/р. №5 | Обобщение знаний об имени прилагательном | Проверочная работа | ||||||||
| 113. | 27.02 | К/д №5 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» | Диктант | ||||||||
| 114. | 28.02 | Р/р №14 | Р/Р. Составление отзыва о картине И.Э.Грабаря «Февральская лазурь» | Сочинение | ||||||||
| Личные местоимения (7ч) | ||||||||||||
| 115. | 1.03 | Роль личных местоимений в речи. | Устный опрос | |||||||||
| 116. | 4.03 | Личные местоимения 1-го, 2-го, 3-го лица единственного и множественного числа. | Устный опрос | |||||||||
| 117. | 5.03 | Склонение личных местоимений 1-го и 2-го лица единственного и множественного числа. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 118. | 6.03 | Склонение личных местоимений 3-го лица единственного и множественного числа. | Устный опрос | |||||||||
| 119. | 7.03 | Правописание косвенных форм личных местоимений, раздельное написание местоимений с предлогами. | Устный опрос | |||||||||
| 120. | 8.03 | Р/р №15 | Р/Р. Составление поздравительной открытки | Сочинение | ||||||||
| 121. | 11.03 | Пр/р. №6 | Проверочная работа. | Проверочная работа | ||||||||
| Глагол (34ч) | ||||||||||||
| 122. | 12.03 | Значение глаголов в языке и речи | Устный опрос | |||||||||
| 123. | 13.03 | Время глаголов (настоящее, прошедшее, будущее). | Устный опрос | НРЭО - 11 | ||||||||
| 124. | 14.03 | Изменение глаголов по временам | Самостоятельная работа | НРЭО - 12 | ||||||||
| 125. | 15.03 | Неопределённая форма глагола | Устный опрос | |||||||||
| 126. | 18.03 | Неопределённая форма глагола | Устный опрос | НРЭО - 13 | ||||||||
| 127. | 19.03 | Неопределённая форма глагола | Самостоятельная работа | |||||||||
| 128. | 20.03 | Р/р №16 | Р/Р. Письменное изложение по самостоятельно составленному плану. | Изложение | ||||||||
| 129. | 21.03 | Изменение глаголовв настоящем и будущем времени по лицам и числам | Устный опрос | |||||||||
| 130. | 22.03 | Лицо и число глаголов. | Устный опрос | |||||||||
| 3 четверть - 50 часов | Развитие речи – 8 Диктант – 2 Проект –2 Проверочная работа – 2 Тест –1 НРЭО - 5 | |||||||||||
| 131. | 1.04 | Глаголы, которые не употребляются в форме 1-го лица настоящего и будущего времени. 2-е лицо глаголов. | Устный опрос | |||||||||
| 132. | 2.04 | Правописание окончаний глаголов во 2-м лице настоящего и будущего времени в единственном числе. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 133. | 3.04 | Р/р №17 | Р/Р.Сочинение по репродукции картины И.И.Левитана «Весна. Большая вода». | Сочинение по картине | ||||||||
| 134. | 4.04 | Спряжение глаголов в настоящем времени | Устный опрос | |||||||||
| 135. | 5.04 | Спряжение глаголов в будущем времени. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 136. | 8.04 | Личные окончания глаголов Iи IIспряжения. | Устный опрос | |||||||||
| 137. | 9.04 | Правописание глаголов с безударными личными окончаниями | Устный опрос | |||||||||
| 138. | 10.04 | Правописание глаголов с безударными личными окончаниями | Устный опрос | |||||||||
| 139. | 11.04 | Правописание глаголов с безударными личными окончаниями | Самостоятельная работа | |||||||||
| 140. | 12.04 | Способы определения Iи IIспряжения глаголов с безударными личными окончаниями. | Устный опрос | |||||||||
| 141. | 14.04 | Способы определения Iи IIспряжения глаголов с безударными личными окончаниями. | Устный опрос | |||||||||
| 142. | 16.04 | Способы определения Iи IIспряжения глаголов с безударными личными окончаниями. | Устный опрос | |||||||||
| 143. | 17.04 | Правописание глаголов с безударными личными окончаниями. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 144. | 18.04 | Правописание глаголов с безударными личными окончаниями. | Устный опрос | НРЭО - 14 | ||||||||
| 145. | 19.04 | К/д №6 | Проверочный диктант. | Диктант | ||||||||
| 146. | 22.04 | Возвратные глаголы (общее представление).Правописание возвратных глаголов в настоящем и будущем времени. | Устный опрос | |||||||||
| 147. | 23.04 | Правописание -тсяи -тьсяв возвратных глаголах | Устный опрос | НРЭО - 15 | ||||||||
| 148. | 24.04 | Р/р №18 | Р/Р.Подробное изложение деформированного повествовательного текста. | Изложение | ||||||||
| 149. | 25.04 | Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам. | Устный опрос | |||||||||
| 150. | 26.04 | Пр/р. №7 | Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени и суффиксов глаголов. | Проверочная работа | ||||||||
| 151. | 29.04 | Р/р №19 | Р/Р.Составление текста на спортивную тему по выбору учащихся. | Сочинение | ||||||||
| 152. 5 | 30.04 | Обобщение по теме «Глагол» | Тест №6 | |||||||||
| 153. | 1.05 | Морфологический разбор глаголов. | Самостоятельная работа | |||||||||
| 154. | 2.05 | Р/р №20 | Р/Р. Подробное изложение повествовательного текста. | Изложение | ||||||||
| 155. | 3.05 | К/д №7 | Контрольный диктант по теме «Глагол» | Диктант | ||||||||
| Повторение (15ч) | ||||||||||||
| 156. | 6.05 | Повторение «Однородные члены предложения» | Словарный диктант | |||||||||
| 157. | 7.05 | Повторение «Слово в языке и речи» | Устный опрос | |||||||||
| 158. | 8.05 | Повторение «Слово в языке и речи» | Самостоятельная работа | |||||||||
| 159. | 9.05 | Повторение «Имя существительное» | Устный опрос | |||||||||
| 160. | 10.05 | Повторение«Имя существительное» | Устный опрос | НРЭО - 16 | ||||||||
| 161. | 13.05 | Повторение «Имя существительное» | Самостоятельная работа | |||||||||
| 162. | 14.05 | Повторение«Имя прилагательное» | Устный опрос | |||||||||
| 163. | 15.05 | Повторение «Имя прилагательное» | Самостоятельная работа | НРЭО - 17 | ||||||||
| 164. | 16.05 | Повторение «Имя прилагательное» | Тест №7 | |||||||||
| 165. | 17.05 | Повторение «Личные местоимения» | Самостоятельная работа | |||||||||
| 166. | 20.05 | Повторение «Глагол» | Устный опрос | |||||||||
| 167. | 21.05 | Повторение «Глагол» | Самостоятельная работа | |||||||||
| 168. | 22.05 | Пр/р. №8 | Повторение «Глагол» | Проверочная работа | ||||||||
| 169. | 23.05 | Стандартизированная контрольная работа | Контрольная работа | |||||||||
| 170. | 24.05 | К/д №8 | Итоговый диктант за курс начальной школы. | Диктант | ||||||||
| 4 четверть - 40 часов | Развитие речи – 4 Диктант – 3 Проект – Проверочная работа – 2 Тест –2 Контрольная работа –1 НРЭО – 4
| |||||||||||
| За год - 170 | Развитие речи – 20 Диктант – 8 Проект –2 Проверочная работа – 8 Тест –7 Контрольная работа –1 НРЭО - 17 | |||||||||||
