2014-02-13
1167
Философия как наука: ее объект и предмет, понятийно-категориальный аппарат, методы, функции.
Лекция 1. Предмет философии.
1. Философия как наука: ее объект и предмет, понятийно-категориальный аппарат, методы, функции.
2. Специфика философского знания.
3. Основной вопрос и основные направления философии.
Учебная цель: уяснение значения предмета философии, ее места в системе научного знания, основных категорий философии, специфики философского знания, содержание предмета, методов, функции, основного вопроса философии, современное состояние (неразрешимость) основного вопроса философии.
Ключевые слова: философия, мировоззрение, мифология, космоцентризм, антропоцентризм, религия, политеизм, монотеизм.
Возникновение философии в собственном смысле относится к 6 в. до нашей эры. Именно в это время в странах Древнего Востока (прежде всего в Индии и Китае) и Древней Греции осуществляется переход от мифологического мировоззрения к понятийно-философскому мышлению.
|
|
|
Основной предпосылкой явилось общественное разделение труда и отделение умственного труда от физического. Появился слой людей, который мог заниматься проблемами духовной культуры.
Слово «философия» существует уже две с половиной тысячи лет. На древнегреческом языке оно означает «любовь к мудрости».
Философами называли себя люди, которые стремились к мудрости, пытаясь ответить на наиболее общие, «предельные» вопросы, касающиеся устройства мира и места в нем человека. Их интересовало, к примеру, «что лежит в основе всего существующего в мире?», «какие силы и законы управляют порядком мироздания?», «какова природа человеческой души?», «как отличить истинное знание от случайного мнения?», «что такое благо и справедливость?», «могут ли люди создать совершенное общество?».
На такие вопросы очень трудно, даже невозможно дать однозначные, удовлетворяющие всех ответы. Поэтому вместе с возникновением философии начался и нескончаемый, продолжающийся до наших дней, спор между философами по подобным проблемам. Многие считают, что этот спор, или критический диалог, и является сутью философии. Именно так понимал философию знаменитый древнегреческий философ Сократ, посвятивший всю свою жизнь поиску истины в философских дискуссиях.
Множественность пониманий философии.
Существует множество определений философии и истолкований того, что она собой представляет и в чем состоит ее ценность. Иногда от философии ожидают глубочайших откровений и считают ее областью занятий необыкновенных людей. Иногда философствование объявляют бесполезными раздумьями о чем-то туманном и далеком от жизни.
|
|
|
Древнегреческий философ Платон полагал, что философия является познанием сущего, или вечного, непреходящего. Его ученик Аристотель понимал ее как исследование причин и принципов вещей. Философы поздней античности - стоики, эпикурейцы - видели в философии искусство достойной и гармоничной жизни, достигаемое посредством разума. Мыслители христианского средневековья рассматривали философию как мирскую мудрость - необходимую ступень к достижению божественной мудрости, открываемой в теологии.
Родоначальники новоевропейской философии Фрэнсис Бэкон и Рене Декарт полагали, что ее ядром является учение о методе, с помощью которого достигается истинное и полезное знание. Величайший из философов последних столетий Иммануил Кант отличал философию в ее школьном понимании - как систему философских знаний - от подлинного философствования, стремящегося уяснить отношение познания и действия к существенным целям человеческого разума. Необычайно высоко оценивали значимость философии последователи Канта - Иоганн Фихте и Георг Гегель. Для них философия выступала средоточием всей человеческой культуры.
«Квинтэссенцией культуры» считал философию иКарл Маркс. (Квинтэссенция – от лат. пятая сущность; самое важное, существенное). Однако он полагал, что она не должна оставаться областью отвлеченных академических занятий. Ее основное предназначение - изменить несправедливый социальный мир, стать оружием действия.
