Четвертое занятие

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ.

ОБЪЯВЛЕНИЕ.

«Это домашнее задание. Вы знаете, что сегодня большинство газет публикует различные объявления частых лиц, в том числе и желающих найти друзей, увлеченных тем же хобби. Действительно, такие объявления помогают людям найти друг друга, они начинают переписываться, делиться новостями, радостями и т.д. Попробуйте и вы. Ваша задача составить текст объявления в газету с подзаголовком «Ищу друга». В нем нужно указать свои основные увлечения, любимые занятия. Чем вы занимаетесь в свободное время? Чем можете заинте­ресовать другого человека, чем помочь ему?

Не забудьте, что это обращение к живому человеку, найдите искренние слова. По объему текст не должен превышать одной странички».

Рекомендации ведущему. Напомните участникам о необходимости выполнять домашнее задание в отдельной тетради или блокноте. Тех, кто до сих пор не обзавелся этим, попросите еще раз. Те, кто не смог по каким-то причинам выполнить два предыдущих домашних задания, посоветуйте все же сделать их, подчеркнув, что это нужно самим участникам,

Психологический комментарий. Работа такого рода настраивает па более серьезный тон разговора. Все таки это объявление через официальный орган газету, которую смогут прочитать сотни или даже миллионы людей. В глубине души каждый человек это понимает, и, несмотря на то, что объявление составляется только для обсуждения в группе, серьезный настрой помогает глубже понять себя.

8. «МНЕНИЕ».

См. раздел «Первое занятие», упр. 8.

См. раздел «Второе занятие», упр. 9.

Цель занятия: Занятие посвящено закреплению навыков самоанализа и самовыражения, глубокому и всестороннему анализу слабых сторон личности каждого участника.

Рекомендации ведущему: На этом занятии нужно быть особенно внимательным к каждому участнику, так как анализ собственных слабостей требует от человека большой душевной работы и самоотдачи. Поэтому в группе должна быть создана атмосфера полного принятия человека именно таким, каков он есть. Нужно настроить всю группу ни желание почувствовать состояние другого человека, помочь ему теплым словом и добрым взглядом и реально поддержать. Не забудьте провести анализ анкет «Мнение», расскажите при этом и о своих слабых сторонах, тем самым, подавая пример самораскрытия и постоянной работы над собой.

Психологический комментарий. Под слабыми сторонами личности не следует понимать только вредные привычки (курить, браниться и т.д.). Это могут быть и вполне положительные качества, например, доброта, отзывчивость, неумение сказать «нет», привычка со всем соглашаться и т.д. Главное, чтобы группа настроилась на анализ того, что мешает человеку быть в гармонии с самими собой, снижает уверенность в себе, просто мешает жить так, как ему хотелось бы.

Примерное содержание занятия.

1. «ПРИВЕТ, ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ!».

«Начало встречи мы проведем, не меняя традиции. Вы будете приветствовать друг друга, вспоминая индивидуальные особенности партнеров. В дополнение сегодня вам нужно поддержать человека, сказав ему несколько приятных слов и обязательно выразить уверенность в том, что он никогда не сделает... А дальше вы должны указать, что именно, по вашему мнению, никогда не сделает ваш собеседник. Например, «Привет, Олег, я рад тебя видеть, я думаю, что ты никогда не обидишь человека, который слабее тебя».

Рекомендации ведущему. Раздайте визитные карточки, включите бодрую музыку, которая поможет участникам настроиться на продуктивное общение и снимет чувство неловкости, возникающее обычно в самом начале занятий. Если кто-то из участников останется в стороне, помогите ему, поддержав несколькими добрыми словами.

Психологический комментарий. Традиционная психологическая разминка призвана помочь участникам включиться в работу. Именно традиционные приветствия позволяют вспомнить прошедшее занятие, подойти ко всем членам группы, сказать друг другу несколько теплых слов. Это сразу включает и самого участника, который вынужден активно взаимодействовать с окружающими, и группа в целом получает мощный заряд положительных эмоций, что необходимо для эффективной работы.