Методы и вспомогательные средства

Основные методы и принципы.

Методы и вспомогательные средства.

Методы и принципы менеджмента проектов

Тема 2.

Основные критерии классификации проектов.

№ п/п	Критерии классификации	№ п/п	Виды проектов	№ п/п	Характеристики
	Принадлежность заказчика и исполнителя к одной организации	1.1	Внешний	1.1	Заказчик и Исполнитель принадлежат к разным организациям
1.2	Внутренний	1.2	Заказчик и Исполнитель принадлежат к одной организации
	Причинно-следственные связи в достижении целей проекта:	2.1	Технический	2.1	А)взаимосвязи хорошо обозримы
А) зависимость от технологий и различных знаний	2.1	Б) обязательное наличие навыков (жесткое планирование, расчет)
Б) наличие навыков к проектированию	2.1	В) комплексная структура
В) комплексность структуры проекта	2.1	Г)детерминированный характер проекта
Г) природа проекта		Д) цель как функция затрат
В) качественны характеристики достижения целей проекта, цель как функция	2.2	Нетехнический	2.2	А)взаимосвязи плохо обозримы
		2.2	Б) мягкие навыки (мотивация)
		2.2	В) менее комплексная структура
		2.2	Г) недетерминированный характер проекта
		2.2	Д) цель как функция риска
	Масштаб проекта	3.1	Большие	3.1	А) Планирование затрат и сроков по ключевым вехам - управление по отклонениям
	А) требования к планированию и срокам	Б) максимально широкий диапазон
	Б) диапазон помех и мер по их устранению	В) высокий уровень затрат
	В)денежные затраты	3.2	Малые		А) один этап
	Б)минимальная вероятность возникновения помех в малые сроки
	В)уровень затрат может быть выше или ниже больших проектов
	Идея проекта	4.1	Традиционный	4.1	А) «Решатель задач»
А) известная или новаторская идея	Б) максимальная возможность использовать предыдущий успешный опыт
Б)возможность применения известных технологий и успешного опыта	4.2	Нетрадиционный	4.2	А) «Пионер»
Б) нет «подходящего» успешного опыта
	Структура Исполнителя	5.1	Проект с заключением субподрядов	5.1	Четкая форма подчиненности внутри структуры Исполнителей
	А)По форме взаимосвязи внутри структуры Исполнителей по взаимосвязанным задачам проекта				Б) узкая профессиональная компетентность
	Б) Профессиональная компетентность	5.2	Проект одного Исполнителя	5.2	А) структура фирмы Исполнителя
Б)Широкая профессиональная компетентность
	Степень уникальности	6.1	Новаторские	6.1	А)Не возможно повторить без подробной инструкции
А) Возможность повторения	Б) высокая
Б) Степень новаторства поставленных задач	6.2	Рутинные	6.2	А) Легко тиражируются
Б)Низкая