Человек в зеркале сравнения

Семинар 6

Бытие человека в культуре и языке

Семинар 5

Темы для обсуждения:

1. Языковая, культурная и групповая личность.

2. Один язык = одна культура?

3. Культурные стереотипы.

4. Лингвистический национализм.

5. Коды культуры и эталоны русского мира.

6. Концепт “национальной личности и национальности в современном обществе”.

Литература:

1. Kramsch C. Language and Culture, ch. 6 Language and cultural identity, p. 65-78.

2. Komova T.A. On British/ American cultural studies, Unit 11, The Construction of national Identity: Britishness. p. 113-133.

3. Воркачев С. Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки - 2001 - № 1. - С. 64-72.

4. Гришаева Л. И., Цурикова Л. В. Введение в теорию межкультурной коммуникации. – М.: Academia, 2006.

5. Гудков. Д.Б. «Кровь» в соматическом коде культуры (по данным русской фразеологии) // Язык, культура, коммуникация: Сборник статей. М., 2003. – Выпуск 23.

6. Гудков Д.Б. Единицы кодов культуры // Язык, культура, коммуникация: Сборник статей. М., 2004. – Вып. 26.

7. Захаренко И.В. «Ноги» в соматическом коде культуры (на примере фразеологии) // Язык, культура, коммуникация. - М.2003 Вып. 25.

8. Маслова В.А. Лингвокультурология, гл. 5 Бытие человека в культуре и языке. С. 113-143.

9. Табалова Н.Г. Стереотипы как результат когнитивной деятельности человека. Стереотип России и русских в англоязычных СМИ // Язык, культура, коммуникация. - М, 2003. – Вып. 25.

10. Тер-Минасова С.Г. Война и мир языков и культур: Вопросы теории и практики межъязыковой и межкультурной коммуникации: Учебное пособие / С.Г. Тер-Минасова. – М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2007. – 286 с. – Главы 1, 2.

11. Филимонова Е.Н. Символика животных в переводных произведениях. «Священные животные» (на материале с корейского и китайского языков) // Язык, культура, коммуникация: Сборник статей. М., 2004. – Вып. 26.

12. Красных В.В. “Свой” среди “чужих”: миф или реальность? Гл. 11 Коды культуры и эталоны русского мира, с. 297-315, гл. 9, стр. 266–273.

Ответьте на вопросы:

1. Что такое языковая, культурная личность и групповая личность?

2. Можно ли поставить знак равенства между одним языком и одной культурой в России и в Великобритании?

3. Что такое культурный стереотип?

4. В чем сложность языковой и культурной личности?

5. Что такое языковой “перекресток”?

6. В чем проявляется лингвистический национализм?

7. Для чего создан стандартный язык?

8. Что такое культурный код? Приведите примеры.

9. Дайте определение “лингвистического права”, “лингвицизма”.

10. “Английскость” как культурная и персональная оценка. Национальность – национализм, гражданство – полномочия и другие концепты внутри социально-политического контекста.

Темы для обсуждения:

1. Сравнение как аспект ЛК.

2. Что значит “носитель языка”?

3. Культурная подлинность: кросс-культурный, межкультурный и мультикультурный империализм.

4. Культурный шок и межкультурная адаптация.

5. Культурный конфликт.

6. Национально-культурные особенности построения дискурса.

Литература:

1. Kramsch C. Language and Culture, ch. 7 Current issues, p. 79-85.

2. Komova T.A. On British/ American cultural studies, Unit 7 The concept of beauty and its cultural content. p. 65-71.

3. Маслова В.А. Лингвокультурология, гл. 6 Человек в зеркале сравнения. С. 144-192.

4. Тер-Минасова С.Г. Война и мир языков и культур: Вопросы теории и практики межъязыковой и межкультурной коммуникации: Учебное пособие / С.Г. Тер-Минасова. – М.: АСТ: Астрель: Хранитель, 2007. – 286 с. – Глава 3.

5. Красных В.В. “Свой” среди “чужих”: миф или реальность? Гл. 12 Теория и практика межкультурного общения. с. 316-333.

Ответьте на вопросы:

1. Кто такой “носитель языка”?

2. Расскажите о культурной подлинности.

3. Что такое “культурный шок” и как его избежать?

4. Подумайте о том, как можно преодолеть конфликт культур.

5. Какова роль сравнения в лингвистике и в мышлении?

6. Почему устойчивое сравнение представляет особую ценность для ЛК?

7. Концепт «красота» в классической литературе: Ф.М. Достоевский, Л.Н. Толстой, Дж. Остин, Ш. Бронте о прекрасных мужчинах и красивых женщинах. «Красота и добродетель» как эстетические и моральные концепты.