Школьно-письменные и канцелярские товары

В группу школьно-письменных и канцелярских товаров входят бумага и картон, школьно-письменные товары и товары канцеляр­ского назначения.

Бумага и картон. Бумага - материал, состоящий преимущест­венно из растительных волокон, связанных между собой силами поверхностного сцепления, в котором могут содержаться про­клеивающие вещества, минеральные наполнители, химические и натуральные волокна, пигменты и красители. Масса 1 м² бума­ги - до 250 г. Бумагу, имеющую массу более 250 г/м², называют картоном.

. Качество бумаги и картона характеризуется потребительски­ми свойствами, показатели которых регламентируются стандарта­ми. Важнейшими из этих свойств являются состав волокнистых по­луфабрикатов, масса 1 м², толщина, плотность, гладкость, степень проклейки, зольность, белизна и сортность. Бумага и картон также характеризуются прочностью на разрыв, линейной деформацией при увлажнении и высыхании, прозрачностью, воздухопроницае­мостью и другими свойствами.

Классификация и ассортимент изделий из бумаги и карто­на. В зависимости от назначения бумагу подразделяют на груп­пы: бумага для печати, декоративная бумага, бумага для письма, машинописи, черчения и рисования, электротехническая бумага, упаковочная и оберточная бумага, светочувствительная бумага,

Культурно-бытовые товары

бумага для изготовления папирос и сигарет, промышленно-техни-ческая бумага разного назначения и другие группы.

Картон по назначению может быть переплетным, упаковочным, обувным, электротехническим и др.

Бумагу каждой группы подразделяют на виды, а виды - на номера и марки в зависимости от технических характеристик и по­требительских свойств.

Вырабатывают бумагу и картон в рулонах, бобинах и листах. Размеры листов бумаги для непосредственного использования устанавливают стандартной системой потребительских форматов. В соответствии с действующим стандартом предусмотрено три ряда форматов: А, В и С. Ряд формата А считается основным, ряд В применяют в исключительных случаях, а ряд формата С -в мелкоформатных изделиях (конверты, папки, бланки и др.).

Формат обозначают буквой ряда и цифрой, показывающей, сколько раз исходный формат ряда разделен на две равные части. В качестве исходных форматов листов бумаги взяты следующие раз­меры (в мм): АО-841 х 1189, ВО-1000 х 1414, СО-917 х 1297.

Последующее деление исходных форматов бумаг производят по большей стороне листа, получая производные форматы.

Бумагу для письма, машинописи, ксерокопирования, черчения и рисования выпускают в виде писчей, цветной писчей, тетрадной, почтовой, машинописной, копировальной, чертежной, прозрачной чертежной, ватмана, бумажной кальки, масштабно-координатной и рисовальной бумаги.

Декоративная бумага, имеющая окрашенную гладкую крепи-рованную поверхность либо поверхность, имитирующую бархат, мрамор, кожу или полотно, применяется для отделки бумажно-беловой и картонажной продукции, а также в декоративно-при­кладном творчестве.

Картон переплетный и прессшпан (сильно уплотненный кар­тон) используют для изготовления альбомов, блокнотов, папок и других изделий.

Школьно-письменные товары. Группа школьно-письменных товаров объединяет широкий ассортимент изделий: принадлеж-

Глава 15

Культурно-бытовые товары

ности для письма, черчения, рисования, а также изделия для хра­нения и переноса учебников, тетрадей и принадлежностей.

К принадлежностям для письма относят карандаши, ручки, чернила и тушь.

Принадлежности для черчения ~ это чертежные доски, ли­нейки, рейсшины, угольники, лекала, транспортиры, чертежные инструменты (циркули, рейсфедеры и др.), наборы чертежных инструментов (готовальни), кнопки и другие изделия.

Принадлежности для рисования - краски (масляные и сухие, акварельные, гуашевые, темперные), кисти с № 1 по № 24, а также вспомогательные материалы (растворители, разбавители, лаки, картон, холст, подрамники, мольберты).

Отдельную группу составляют фломастеры (волокнистые карандаши) с капиллярным пористым стержнем. Выпускают их разных цветов и оттенков.

К изделиям для хранения и переноса.учебников, тетрадей и при­надлежностей относят портфели, ранцы, сумки и пеналы.

Качество школьно-письменных товаров во многом зависит от использованных материалов, конструктивных особенностей и способа изготовления. Все они должны соответствовать общим и специальным требованиям. Общие требования регламентируют соответствие использованных материалов видам и маркам, пре­дусмотренным стандартами, а также образцу-эталону и др. Спе­циальные требования предусматривают надлежащее исполнение основной функции изделия, например: подача чернил или пасты у автоматических ручек должна происходить равномерно и непре­рывно; перья и шарик должны скользить по бумаге плавно и не выдергивать волокон, перья должны иметь защитно-декоративное покрытие.

Карандаши должны быть изготовлены из хорошо просушенной древесины. Оболочка карандашей должна иметь гладкую поверх­ность, равномерно покрытую лаком. Требуется, чтобы пишущий стержень имел одинаковую твердость по всей длине, не крошился и не царапал бумагу.

Шарнирные соединения чертежных инструментов должны обеспечивать плавное движение ножек и устойчивость их в лю-

бом положении. Не допускается самоотвинчивание винтов у таких соединений.

Поверхность сухих акварельных красок должна быть гладкой, без трещин и расслоений. Ручки кистей должны быть без сучков, шероховатостей, трещин и сколов; при смачивании волосяного пучка кисти должен образовываться острый конец.

Все школьно-письменные товары должны иметь четкую мар­кировку.

Канцелярские товары. В ассортимент канцелярских товаров включены различные товары канцелярского назначения: клеи си­ликатные, казеиновые, поливинилацетатные, нитроцеллюлозные; принадлежности для скрепления бумаг - степлеры, дыроколы (клякспапир), скрепки, булавки, штемпельные краски и подушки; папки для хранения бумаг из ПВХ, ПЭ, картона, комбинированные с различными скрепляющими устройствами.