Содержание

Раздел 1. Общие основы педагогики
Тема 1.1. Педагогика в системе наук о человеке
Тема 1.2.Основные категории педагогики
Раздел 2.Педагогика школы.
Тема 2.1. Закономерности и принципы обучения.
Тема 2.2.Формы, методы и средства обучения.
Тема 2.3. Контроль и оценка качества образования
Тема 2.4.Психолого-педагогические условия развития мотивации и способностей в процессе обучения.
Тема 2.5 Основы развивающего обучения, дифференциации и индивидуализации обучения и воспитания
Тема 2.6.Принципы воспитания.
Тема 2.7. Формы, методы и средства воспитания
Раздел 3. Коррекционная и специальная педагогика в системе наук о человеке
Тема 3.1. Норма и отклонения в развитии ребенка, их систематика и статистика
Тема 3.2. Особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями, с девиантным поведением.
Тема 3.3.Особенности работы с одаренными детьми.
Перечень практических работ
Рекомендуемая литература