Раздел 2. Содержание дисциплины

2.1 Тематический план учебной дисциплины с распределением часов по темам и видам работ

Тематический план учебной дисциплины с распределением часов по темам и видам работ (для студентов дневного отделения)

№ п/п	Наименование разделов и тем	Количество часов
Лек.	Лабор.	Сам.	Всего
1.	Общие сведения о конструктивной деятельности дошкольников. Значение конструирования в коррекционной работе.
2. .	Особенности игр и занятий со строительным материалом при отсутствии системного обучения и руководства воспитателя у детей с нормой в развитии
3.	Особенности конструктивной деятельности детей, имеющих отклонение в развитии.
4.	Задачи и содержание обучения конструированию в специальных дошкольных учреждениях.
5.	Организация занятий по конструированию в специальных дошкольных учреждениях.
6.	Основные виды работы. Методы и приемы обучения навыкам конструирования в специальном детском саду.
7.	Особенности обучения конструированию детей с разными проблемами в развитии
	ИТОГО

Тематический план учебной дисциплины с распределением часов по темам и видам работ (для студентов заочного отделения, обучающихся по полной и сокращенной образовательным программам)

№ п/п	Наименование разделов и тем	Количество часов
Лек.	Лабор.	Сам.	Всего
1.	Общие сведения о конструктивной деятельности дошкольников. Значение конструирования в коррекционной работе.
2. .	Особенности игр и занятий со строительным материалом при отсутствии системного обучения и руководства воспитателя у детей с нормой в развитии
3.	Особенности конструктивной деятельности детей, имеющих отклонение в развитии.
4.	Задачи и содержание обучения конструированию в специальных дошкольных учреждениях.
5.	Организация занятий по конструированию в специальных дошкольных учреждениях.
6.	Основные виды работы. Методы и приемы обучения навыкам конструирования в специальном детском саду.
7.	Особенности обучения конструированию детей с разными проблемами в развитии
	ИТОГО