Системогенез

Идеи развития и системности в теории функциональных систем

В предыдущем разделе при формулиров­ке задач системной психофизиологии не случайно на первое место поставлена за­дача изучения формирования систем. Мы увидим дальше, что история формирова­ния поведения и деятельности лежит в основе закономерностей их реализации. Идея развития, наряду с идеей сис­темности, относится к основным идеям ТФС. Обе они были воплощены в кон­цепции системогенеза. развитой с при­влечением огромного эксперименталь­ного материала, накопленного при ис­следовании взаимосвязи процессов фор­мирования нервной системы и поведе­ния. В этих исследования их было обна­ружено, что в процессе раннего онтоге­неза избирательно и ускоренно созрева­ют именно те элементы организма, имеющие самую разную локализацию, которые необходимы для достижения результатов систем, обеспечивающих выживание организма на самом раннем этапе индивидуального развития.

Органогенез и системогенез

В отличие от концепции органогенеза, постулирующей поэтапное развитие от­дельных морфологических органов, вы­полняющих соответствующие локальные «частные» функции, концепция системо­генеза утверждает, что гетерохронии в закладках и темпах развития связаны с не­обходимостью формирования не сенсор­ных или моторных, активационных или мотивационных, а «общеорганизменных» целостных функциональных систем, ко-

торые, как мы уже говорили, требуют вов­лечения множества разных элементов из самых разных органов и тканей.

Образно говоря, если концепция ор­ганогенеза предполагает, что развитие — это поэтапное строительство дома: фун­дамент, стены, крыша и т.д., то концеп­ция системогенеза утверждает, что в от­личие от этого дома, живой «домик», хотя и усложняется, модифицируется в про­цессе онтогенеза, но на каждом этапе он — целый и имеет все те части, которые позволяют использовать его в качестве «дома», все более и более обустроенного.

Принципы гетерохромной закладки

Компонентов, фрагментации органа

И минимального обеспечения