Слушатели изучив рекомендованную нормативные акты, литературу и материалы передового опыта уголовно-исполнительной системы, письменно излагают свою точку зрения по следующим направлениям воспитательной работы с несовершеннолетними осужденными:
- противоречия и недостатки учебно-воспитательного процесса в ВК: административно-командный стиль руководства воспитательной работой, единообразие в содержании, формах и методах воспитательной работы колонии, формализм и т.д.;
- основные пути совершенствования воспитательной деятельности ВК: направленность на развитие личности, демократизация управления воспитательным процессом, гуманизация содержания воспитания и обучения несовершеннолетних осужденных, отношение к личности воспитанника как к субъекту общения, познания и творчества.






