Досоциальный тип пространства

Начнем с понятия пространства. Говорить о важности понятия пространства в физике не приходится. Но нас интересует пространство в культуре или иначе - культурное простран­ство, то есть пространство, как оно осваивается и организуется человеком и им же переживается (или же переживаются некоторые неполадки в пространственном окружении).

Родившись, человек приходит в пространственный мир. Во­круг него в пространстве в определенном порядке располагаются вещи. Человек с ними взаимодействует, манипулирует ими, пере­двигается сам. Он живет в пространстве, не замечая его и никак его не осознавая. В самом раннем детстве, а некоторые говорят - еще в утробе матери - человек уже соприкасается с простран­ством, уже живет в нем. Но, разумеется, он еще не овладел пространством так, как владеют им взрослые. Маленький человечек только начинает осваиваться в нем. Но не прямо и непосред­ственно. Прежде он должен еще овладеть собственным телом. Ведь мы чувствуем пространство не только и не столько глазами. Даже когда мы просто смотрим, соразмеряя расстояния до раз­ных предметов, мы ощущаем не само пространство, а движения глазных мышц. Эти внутренние ощущения движения глазных мыши, откладываясь, становятся основой образа данного пред­мета или отношения между предметами. Однако не только глаз является органом восприятия пространства, но и все тело, дви­жения которого откладываются в нашей психике и тем самым создают вместе с движением глазных мышц полный пространст­венный образ предмета или пространственных отношений между предметами. Поэтому-то мы и можем сказать, что овладение собственным телом есть предпосылка к овладению пространством.