Педагогика. Лекция 1. «введение в психологию»

Лекция 1. «Введение в психологию»

- 1-

Педагогика как наука

Термин «педагогика» произошел от греч. «paidos» – дитя и «ago» – вести, т.е. первоначально обозначал раба, сопровождавшего ребенка в школу. Постепенно слово употребляется в более широком смысле для обозначения искусства «вести ребенка по жизни»; данное искусство означает осуществление воспитания обучения и по отношению к ребенку, а также способность направлять его телесное и духовное развитие → педагогика становится наукой о воспитании и научении детей.

Педагогика – наука о воспитании человека; воспитание в данном случае является системным понятием, включающее:

· образование;

· обучение;

· развитие

→ педагогика – система наук о воспитании

Основой педагогики является философия воспитания. Философия воспитания определяет критерии и принципы, которые позволяют выявить предмет и методы воспитания

Общая педагогика – базовая научная дисциплина, которая изучает закономерности воспитания человека, разрабатывает основу учебно-воспитательного процесса в воспитательных учреждениях различных типов.

Разделы общей педагогики:

1) методология (философские основы педагогики);

2) дидактика (теория обучения);

3) теория воспитания;

4) школоведение.

- 2 -