Общие положения. Методические указания к изучению дисциплины

МАТЕМАТИКА

Контрольная работа №2

Методические указания к изучению дисциплины

и выполнению контрольной работы

по дисциплине «Математика»

для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 080200 – менеджмент

Санкт-Петербург

Допущено

редакционно-издательским советом СПбГЭУ

в качестве методического издания

Составители:

канд. технич. наук, доцент В.Н.Ассаул

старший преподаватель Т.Н.Грузина

канд. экономич. наук, доцент С.Е.Игнатова

старший преподаватель Н.А.Полозенко

канд. технич. наук, доцент А.В. Соколова

Рецензент:

канд. физ.-мат. наук, профессор М.М. Галилеев

Отв. редактор:

канд. экономич. наук, доцент С.Е. Игнатова

Подготовлено на кафедре высшей математики

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры высшей математики

ОДОБРЕНО

научно-методическим советом факультета менеджмента

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

представленного составителями

© СПбГЭУ, 2013

Общие положения.

1.1. Цель курса – дать необходимый математический аппарат и привить навыки его использования при решении инженерно-экономических задач.

Задачи дисциплины - освоение методов математического моделирования экономических ситуаций, математических методов их исследования и решения (аналитически и при помощи вычислительной техники), методов анализа полученных результатов. Это способствует также развитию логического и алгоритмического мышления.

Значительная часть материала выносится на самостоятельную проработку, что служит развитию навыков самостоятельного изучения литературы по математике и ее приложениям.

1.2. Программа математической подготовки бакалавров по направлению 080200 - менеджмент включает следующие принципы:

1. Изучение высшей математики для формирования фундаментальных знаний бакалавра;

2. Использование высшей математики как аппарата для экономических исследований;

3. Закладка фундамента для непрерывной математической подготовки, необходимой для проведения современных экономических исследований, изучения и внедрения новых технологий.

1.3.Высшая математика как учебная дисциплина в системе обучения бакалавров опирается на школьный курс математики, используя все его разделы. Изученные в курсе математики методы и алгоритмы используются во всех параллельных с ним и последующих за ним курсах дисциплин.

1.4. При изучении дисциплины студент должен:

· знать основные положения в области высшей математики;

· уметь использовать основные понятия и теоремы в практической деятельности; научиться собирать и систематизировать материал практической деятельности, получить первоначальные навыки его обработки.

1.5.Формой контроля является зачет.