Информативное чтение и библиотерапия

Применение литературы для того, чтобы помочь людям спра­виться с проблемами, — практика довольно старая. В консульти­ровании чтение имеет два значения: информационное и психоте­рапевтическое (последнее обычно называется библиотерапией).

Информационное применение чтения

Информационное применение текстов подразумевает такие ситуации, как изучение литературы на тему обучения и данной профессии при профориентационном консультировании, самооб­разование в вопросах секса и брака при семейном консультирова­нии, а также религиозная самоподготовка при пастырском кон­сультировании. Тексты используются в таких ситуациях главным образом для того, чтобы сэкономить время на сеансах консульта­ций. На клиента, например, возлагается ответственность изучить материалы об учебных заведениях в области права или почитать проспекты, рассказывающие о юриспруденции как профессии.

Информационные подходы полезны, главным образом, в слу­чае консультационных проблем поверхностного типа, когда вличности клиента затронуты только уровни эго-системы. Предложе­ние консультанта почитать литературу о некоей профессии обыч­но без возражений принимается клиентом, хотя необходимо использовать и некоторые мотивационные факторы, чтобы сти­мулировать независимое изучение материала клиентом. Предло­жения о чтении высказываются в то время, когда у клиента про­является потребность в получении информации. Принципы при­менения конкретных типов информационных материалов будут обсуждаться в части III, где рассмотрены их приложения в случае разнообразных человеческих проблем.