Тема 4.3 Психология преступности несовершеннолетних

Качественно-динамичная характеристика лиц 14-18-летнего возраста, совершивших уголовно наказуемое преступление и осужденных судом, но обладающих ограниченной дееспособностью (определенным кругом и содержанием социальных функций, изменчивостью социальных позиций, особенностями личностных мировоззренческих, социально-психологических, нравственно-правовых и других характеристик).

В зарубежной (М. Мид, Р. Бенедикт, Ф. Райс, Э. Эриксон, А. Гезелл и др.) и отечественной (Ю.М. Антонян, В.В. Бакеев, И.П. Башкатов, В.Г. Деев, В.Ф. Пирожков, Л.С. Саблина, Т.В. Калашникова, В.Г. Козюля А.И. Ушатиков и др.) В юридической психологии существуют различные подходы к преимущественному изучению и характеристике личности несовершеннолетнего правонарушителя: психобиологический, когнитивный, психосексуальный, социальный, эклектический, деятельностный, системно-структурный и др. Так, в психобиологическом подходе по типу телосложения их условно разделяют на три типа: эктоморфные (высокие и худые), эндоморфные (низкорослые и полные) и мезоморфные (среднее телосложение). Но так как НП растут и развиваются, то эта характеристика у них крайне неустойчива. Гораздо важнее знать, как они воспринимают свою телесность. Поздно созревающие несовершеннолетние часто страдают от чувства физической и социальной неполноценности. Так тем, внешность которых отличается от нормы, как правило, даются обидные клички и прозвища: «скелет», «доска», «каланча», «жираф», «толстый», «мосел» и др. В специальных учреждениях и местах лишения свободы последние часто становятся объектами насмешек, унизительных розыгрышей, социальных издевательств. В итоге могут замкнуться, отказаться от нормальных взаимоотношений с окружающими, проявлять заметные симптомы плохой эмоциональной адаптации и нередко становятся изолированными или изгоями в группах и общностях сверстников.

До 30% несовершеннолетние страдают отклонениями в психофизическом и интеллектуальном развитии из-за неврозов, психопатий, различных страхов, тревог и психофизических травм, связанных с дородовыми и родовыми осложнениями. Для 35%. характерна низкая самооценка и негативное представление о себе; 42% имеют завышенную самооценку, высокий уровень притязаний, отрицают свои проблемы, перекладывают ответственность за свое преступление на других и какие-либо внешние обстоятельства и лишь 23% имеют адекватную самооценку, в т.ч. правильно оценивают свое антиобщественное поведение, асоциальный образ жизни. Объясняя свое поведение, пользуются различными психологическими механизмами защиты несформированного «Я». Например, лица с низкой самооценкой начинают «пускать пыль в глаза», бравируют показной независимостью, шутовством и таким образом маскируют свои истинные чувства, создавая себе некий образ «крутого парня».

Жизненные ценности несовершеннолетних не отличаются многообразием. Большинство из них характеризуется незрелостью суждений, неспособностью отвечать за свои дела и поступки, неумением мыслить логически. Многие из них крайне эгоистичны, чрезвычайно сконцентрированы на самих себе. Они не осуждают обман и эгоистические действия других людей, направленных на достижение материальной выгоды любой ценой. Типичны рассуждения: «Все средства хороши для достижения материальных благ», «Деньги есть – я пью, гуляю; денег нет – я голодаю». На их меркантильность сильное влияние оказали рост коррупции в бизнесе, политике и те материальные трудности, с которыми им приходилось встречаться в повседневной жизни. Жизненным кредо для многих из них являются деньги, обман и лицемерие ради денег, а также эгоистическое и безответственное поведение. Вызвано это низким социально-экономическим статусом их семей, недостаточной заботой родителей, распадом семьи, социальным сиротством, проблемами школьного и общественного воспитания.

На будущую жизнь несовершеннолетние правонарушители смотрят без оптимизма, причем 85% считают, что жизнь в ближайшем будущем будет только ухудшаться. У многих ярко выражены симптомы дефектного чувства «Я», выражающегося в отрицании, отчуждении, укоренившемся чувстве враждебности к другим, сожалении, низкой самооценке, комплексе неполноценности, повышенных страхах и тревожности, мнительности, эмоциональной неустойчивости. Лень и недостаток силы воли являются скрытым протестом против вечно придирающихся взрослых, социального отвержения и неуспехов в жизни.

У несовершеннолетних правонарушителей ярко выражено стремление к неформальному групповому общению и поведению. «Групповщина» защищает их, но и формирует циничность и подозрительность друг к другу. Примерно половина из них не доверяет друг другу, так как каждый второй ранее подвергался оскорблениям, избиениям; каждому четвертому угрожали расправой. Поэтому многие из них хотели бы стать физически более сильными и привлекательными, но мало делают для достижения этой цели. Более 85% из них считают серьезными проблемами наших дней употребление алкоголя, наркотиков, токсичных веществ, наличие бедности, коррупции, различных заболеваний и пр., но в то же время почти все из них курят, употребляли алкоголь, наркотики, токсичные вещества, не учились и не работали, что в итоге и привело их к совершению правонарушений (преступлений).

Практические задания по теме:

Задание №1 Вопросы для самопроверки. Составить письменные ответы на вопросы №№ 2, 7, 9

1. Перечислите основные подростковые поведенческие реакции.

2. Какова связь акцентуаций характера с преступным поведением подростков?

3. Раскройте социально-психологические механизмы взаимовлияния в криминогенных подростковых группах.

4. Чем отличается криминогенная подростковая группа от преступной?

5. Какие мотивы характерны для насильственных преступлений несовершеннолетних?

6. Раскройте мотивацию корыстных преступлений несовершеннолетних.

7. Перечислите основные средства предупреждения криминогенности неблагополучных семей.

8. Укажите основные пути предупреждения криминогенности школьного неблагополучия.

9. Каковы основные пути профилактики криминогенных подростковых групп?