Роль и место дистанционного обучения в образовании. Современные дистанционные образовательные технологии

В современном мире быстро развивающихся информационных технологий создание систем дистанционного обучения стало новым шагом в развитии образования в целом.

Дистанционная форма получения образования — вид заочной формы получения образования, когда получение образования осуществляется преимущественно с использованием современных коммуникационных и информационных технологий.

Дистанционное обучение – 1) это целенаправленный процесс интерактивного взаимодействия обучающих и обучающихся между собой и со средствами обучения, инвариантный (индифферентный) к их расположению в пространстве и времени, который реализуется в специфической и дидактической форме;

2) новая организация учебного процесса, базирующаяся на принципе самостоятельного обучения студента.

Среда обучения характеризуется тем, что учащиеся в основном, а часто и совсем, отдалены от преподавателя в пространстве и во времени, в то же время они имеют возможность в любой момент поддерживать диалог с помощью средств телекоммуникаций.

Дистанционное образование – это система, в которой реализуется процесс дистанционного обучения и осуществляется индивидуумом достижение и подтверждение образовательного ценза.

Используемые сегодня технологии дистанционного образования можно разделить на три основные категории:

o неинтерактивные (печатные материалы, аудионосители, видеоносители);

o средства компьютерного обучения (электронные учебники, компьютерное тестирование и контроль знаний, новейшие средства мультимедиа);

o видеоконференция – развитые средства телекоммуникации по аудиоканалам, видеоканалам и компьютерным сетям.

Преимущества дистанционного обучения:

Технологичность.

Доступность и открытость обучения.

Признано одним из самых дешевых способов получения образования.

Доступ к качественному образованию.

Носит более индивидуальный характер обучения.