Процедура защиты. Защитная речь

Для проведения процедуры защиты курсовых работ на кафедре создается аттестационная комиссия. Защита происходит на открытом заседании комиссии, что означает возможность присутствия и участия в процедуре всех желающих. Для успешной защиты необходимо хорошо подготовить свое выступление, так как оценка курсовой работы зависит не только от письменного, но и от устного представления работы.

Защитная речь – краткое изложение содержания работы. Обычно защитная речь готовится на основе введения, характеристики структуры основной части (указывается, в каком параграфе какие задачи решались) и оглашения результатов работы. Защитную речь принято начинать словами: «Уважаемые члены аттестационной комиссии! Вашему вниманию предлагается работа на тему...».

Академический этикет допускает безличную форму доклада (например: «сделано обобщение», «изучена проблема», «проведен анализ», «получены следующие результаты») или определенно-личную множественного числа, то есть выступающий говорит об авторах – «мы», имея в виду «я и мой научный руководитель». Стиль выступления должен быть всецело рассчитан на устное восприятие. Речь должна быть понятной и убедительной, по содержанию – хорошо аргументированной, по форме – точной и краткой.

Студент делает свой доклад, стоя за кафедрой, обращая внимание комиссии при помощи указки на иллюстративный материал, отображенный на экране, на плакатах и т.п.

Время выступления на защите – 3–4 минуты.

3.7.2. Оценка курсовой работы

Основные критерии оценки курсовой работы следующие:

- актуальность;

- четкое обоснование избранной темы, определение объекта и предмета, методов исследования, цели и задач работы;

- теоретическая основательность;

- глубина проработки темы;

- структурированность текста – размеры и соотношение частей, их последовательность, распределение материала, общий объем;

- логика изложения;

- стиль изложения;

- самостоятельность анализа конкретных явлений журналистики;

- концептуальность работы, самостоятельность и обоснованность выводов;

- практическое значение;

- орфографическая и стилистическая грамотность;

- культура оформления библиографии, ссылок, всей работы.

Работа, соответствующая предъявляемым требованиям, оценивается положительно. Однако на итоговую оценку, как было указано выше, влияет не только содержание, но и защита работы:

а) качество доклада, отражающего основные итоги проделанной работы;

б) свобода обращения с основными теоретическими понятиями, имеющими отношение к теме исследования;

в) знание основных научных источников, истории вопроса, умение в ответах определить позиции ученых и обосновать свою;

г) доказательность выводов, практических результатов исследования.