Комплексный анализ: содержание, предмет, объект и задачи

Конспект лекции

КОМПЛЕКСНЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕДПРИЯТИЯ

Челябинск 2014

Тема: Роль и содержание комплексного (управленческого) анализа

План:

1. Комплексный анализ: содержание, предмет, объект и задачи

2. Виды экономического анализа

3. Организация и этапы аналитической работы предприятия

4. Информационное обеспечение анализа

Комплексный анализ: содержание, предмет, объект и задачи

Анализ с греческого буквально означает расчленение, разложение изучаемого объекта на части, на внутренне присущие этому объекту составляющие.

Анализ – двоякий процесс, с помощью которого изучаемый объект делится на части и в итоге каждая часть более глубоко и детально изучается и делается объективный вывод по развитию данного объекта.

Экономический анализ – это научный способ познания сущности экономических явлений и процессов, основанный на расчленении их на составлены части и изучении во всем многообразии связей и зависимостей.

КЭАХД – это характеристика основных показателей хозяйственной деятельности, полученная в результате комплексного исследования, то есть одновременного и согласованного изучения совокупности показателей, отражающих все (или многие) аспекты хозяйственных процессов, и содержащая обобщающие выводы о результатах деятельности производственного объекта на основе выявления качественных и количественных отличий от базы сравнения (плана, норматива).

Анализу подвергаются следующие объекты: предприятие и его структурные подразделения, технический процесс и оборудование, методы управления, рабочее место, зона, использование рабочего времени работниками и другое

Задачи КЭАХД:

- изучить характер действия экономических законов;

- контроль за выполнением планов;

- изучить влияние внешних, внутренних факторов;

- поиск резервов повышения эффективности производства;

- оценка степени рисков;

- оценка результатов деятельности;

- разработка проекта управленческого решения.

Значение анализа:

1. Проявлять эффективность использования всех видов ресурсов.

2. Проверка выполнения заданий их обоснованности эффективности и реальности.

3. Определение прогрессивности использования норм и нормативов.

4. Выявление отклонений и повышение качества работ.

Объектом КЭАХД выступают результаты хозяйственной деятельности предприятия.

Предмет АХД:

- хозяйственная деятельность предприятия;

- причинно-следственные связи и зависимости экономических явлений и процессов, формирующих результаты деятельности субъекта хозяйственной деятельности, т.е. хозяйственные процессы и явления.

Проводя анализ хозяйственной деятельности, необходимо руководствоваться определенными принципами и правилами, выработанными наукой и практикой.

1.Анализ должен носить научный характер, основываться на положениях диалектической теории познания, учитывать требования экономических законов развития производства, использовать достижения научно-технического прогресса и передового опыта, новейшие методы экономических исследований

2.Анализ должен быть комплексным Комплексность исследования требует охвата всех звеньев и всех сторон деятельности и всестороннего изучения причинных зависимостей в экономике предприятия

3.Одно из требований к анализу является обеспечение системного подхода, когда каждый изучаемый объект рассматривается как сложная динамическая система, состоящая из ряда элементов, определенным образом связанных между собой и с внешней средой. Изучение каждого объекта должно осуществляться с учетом всех внутренних и внешних связей, взаимозависимости соподчиненности его отдельных элементов.

4.Анализ должен быть объективным, конкретным, точным, базироваться на достоверной, проверенной информации, реально отражающей объективную действительность, а выводы его должны обосновываться точными аналитическими расчетами. Из этого требования вытекает необходимость постоянного совершенствования организации учета, внутреннего и внешнего аудита, а также методики анализа с целью повышения точности и достоверности его расчетов.

5.Анализ должен быть действенным, активно воздействовать на ход производства и его результаты, своевременно выявляя недостатки, просчеты, упущения в работе и информировать об этом руководство предприятия. Из этого принципа вытекает необходимость практического использования материалов анализа для управления прёдприятием, для разработки конкретных мероприятий, для обоснования, корректировки и уточнения плановых данных. В противном случае цель анализа не достигается.

6.Анализ должен проводиться по плану, систематически, а не от случая к случаю. Из этого требования вытекает необходимость планирования аналитической работы на предприятиях, распределения обязанностей по ее выполнению между исполнителями и контроля за ее проведением.

7.Анализ должен быть оперативным Оперативность означает умение быстро и четко проводить анализ, принимать управленческие решения и претворять их в жизнь.

8.Один из принципов анализа - это его демократизм, предполагающий участие в проведении анализа широкого круга работников предприятия, что обеспечивает более полное выявление передового опыта и использование имеющихся внутрихозяйственных резервов.

9.Анализ должен базироваться на государственном подходе при оценке экономических явлений, процессов, результатов хозяйствования. Оценивая результаты хозяйственной деятельности, нужно учитывать их соответствие государственной экономической, социальной, экологической, международной политике и законодательству.

10.Анализ должен быть эффективным, т.е. затраты на его проведение должны давать многократный эффект.

Анализ любого из вопросов хозяйственной деятельности предприятия должен проводится в несколько этапов:

1. Разработка плана и методики анализа, уточнение объектов и ответственных исполнителей;

2. Сбор и оценка информации;

3. Уточнение методики и приемов анализа;

4. Обработка информации и решение поставленных аналитических задач;

5. Формулировка выводов и предложений.

Современный этап развития экономического анализа обусловлен особенностями перехода на интенсивный путь развития, общим повышением требований к управлению и аналитическому обоснованию принимаемых управленческих решений.

В процессе проведения анализа рассматриваются факторы и резервы.

Факторы – это активно действующие силы, которые приводят к позитивным или негативным изменениям обобщающего показателя.

Факторы различают:

- основные,

- вспомогательные,

- главные,

- второстепенные,

- существенные и несущественные,

- простые и сложные,

- экстенсивные и интенсивные,

- внешние и внутренние.

Заслуживают внимания рассмотрение экстенсивных и интенсивных факторов.

Экстенсивные – требуют дополнительных затрат труда и отражают количественную взаимосвязь между показателями. Например, к ним относятся: численность работающих, стоимость основных фондов, объем выпуска продукции и др.

Интенсивные факторы не требуют дополнительных затрат труда и отражают качественную сторону показателей. К ним относятся: производительность труда, себестоимость продукции, прибыль и др.

Внешние факторы – те, от которых не зависит деятельность предприятия. Это факторы, связанные с природными, социальными, внешнеэкономическими условиями

Внутренние – от которых зависит работа предприятия, и связаны они с нарушением хозяйственной и технологической дисциплины, со структурными сдвигами в составе продукции и др.

Важную роль в анализе играют резервы.

Резервы – это неиспользованные возможности улучшения работы предприятия.

В процессе анализа резервы рассматриваются:

1. По уровню управления:

- внутрихозяйственные;

- отраслевые;

- региональные;

- народно-хозяйственные.

2. По главным элементам производства:

- по средствам труда: связанные с улучшением использования основных фондов: повышение удельного веса их активной части, улучшение структуры фондов, повышение фондоотдачи и т.д.

- по предметам труда: связанные с улучшением использования оборотных средств, т.е. уменьшением боя, брака, отходов, ускорением оборачиваемости средств, снижением материалоемкости и др.

- с использованием трудовых ресурсов, т.е. ростом производительности труда, улучшением использования рабочего времени, сокращением потерь, улучшением структуры кадров и др.

3. По срокам исполнения:

- текущие;

- перспективные.

4. По показателям эффективности хозяйствования:

- себестоимость продукции;

- прибыль;

- производительность труда.

5. По способу обнаружения резервов:

- явные (не планируемые потери);

- скрытые, выявляемые в процессе анализа.

Поиск резервов осуществляется по всем стадиям производственного процесса в сфере производства и обращения или по основным направлениям производственно-хозяйственной деятельности.

Классификация резервов повышения эффективности
производства.

1. По месту образования:

- внутрипроизводственные:

а) рабочее место;

б) производственный участок;

в) цех;

г) функциональная служба;

д) производственная единица;

е) объединения.

- отраслевые;

- региональные;

- народно-хозяйственные.

2. По простым моментам процесса труда:

- улучшение использования трудовых ресурсов:

а) улучшение структуры кадров;

б) снижение трудоемкости продукции;

в) рост квалификации;

г) улучшение использования рабочего времени;

д) предотвращение непроизводительных затрат времени.

- улучшение использования средств труда:

а) повышение удельного веса активной части основных фондов;

б) увеличение съема продукции в единицу времени;

в) улучшение структуры фондов.

- улучшение использование предметов труда:

а) снижение материалоемкости;

б) ускорение оборачиваемости средств;

в) уменьшение брака, боя, отходов и их повторное использование.

3. По способам обнаружения резервов:

- явные (отрицательные отклонения и потери, отраженные в отчетности);

- скрытые (выявляемые путем сопоставления с другими объектами).

4. По направлениям мобилизации на основе совершенствования:

- качества продукции на стадии ее проектирования и изготовления:

а) подготовки производства;

б) технологии производства;

в) организации управления;

г) техники производства.

- организации производства и труда;

- коммерческого расчета и экономического стимулирования.

5. По срокам исполнения:

- текущие;

- перспективные.