Процедура исследования. Методика включает три опыта

Методика включает три опыта. Два первых опыта направлены на сравнительный анализ процессов воспроизведения и узнавания и на выявление эффективности этих процессов в зависимости от объема материала.

Инструкция испытуемому (перед началом каждого опыта). «Слушайте меня внимательно! Сейчас я назову Вам ряд слов. Постарайтесь их запомнить и, когда я кончу, назвать в том порядке, в каком они Вам вспоминаются. Внимание! Начинаем!»

После воспроизведения: «Сейчас я назову Вам другой ряд с большим количеством слов, но в котором будут слова, названные раньше. Если Вы услышите слово, которое я называл в первый раз, скажите мне "да"».

В первом опыте испытуемому читается ряд из 10 не связанных между собой слов и предлагается воспроизвести его в любом порядке. Результат воспроизведения фиксируется в протоколе знаком плюс (+). Затем экспериментатор читает второй ряд уже из 20 самых разнообразных слов, в который включены в случайном порядке 10 слов первого ряда. Испытуемый должен сказать «да», если услышит слово, которое предъявлялось в первом ряду. Экспериментатор отмечает узнанные слова в таблице знаком плюс (+).

Во втором опыте для активного воспроизведения предлагается ряд из 15 не связанных между собой по смыслу слов, а для узнавания – 30 слов. Таким образом, мы увеличиваем длину экспериментального ряда с целью выявления следующего факта – как изменяется эффективность процесса воспроизведения и узнавания в зависимости от увеличения объема материала.

Третий опыт строится по типу первого (10 слов для воспроизведения и 20 для узнавания), только все слова должны быть по смыслу близкими друг другу, например, можно взять 20 названий птиц или животных, городов или предметов домашнего обихода и т.п. Третий опыт должен ответить на вопрос о зависимости воспроизведения и узнавания от содержания материала.

Ряды слов, как для воспроизведения, так и для узнавания должны быть заготовлены заранее и записаны столбиками в протоколах (см. Приложение I ¤). Слова должны быть из 6–8 букв. Для каждого опыта заготавливается отдельный протокол.

После каждого опыта испытуемый дает словесный отчет, а экспериментатор записывает свои наблюдения. Перерыв между опытами 30 мин.