Родители

Все люди имеют в себе запас самых разнообразных эмоций по отно­шению к отцу и матери — от нежного влечения до горького разочарова­ния. Однако, это именно та область, в которой лежит вся полученная вами психологическая программа. Наше отношение к миру в тончайших дета­лях сформировалось под влиянием наших родителей и других близких нам людей. Следовательно, каждый из нас склонен просмотреть свои чув­ства к отцу и матери, особенно, если они уже умерли. Опишите вашу эмо­циональную реакцию на каждого из родителей. Помните о том, что нега­тивные эмоции вовсе не являются обвинительным актом против родите­лей. Все это будет не столько тем, что они говорили, сколько тем, что вы услышали, и что запечатлелось в ваших чувствах. Были ли (или есть) ро­дители для вас не только родителями, но также и друзьями, доверенными лицами (конфидентами)? Какие чувства вызвал в вас этот вопрос и ответ на него?

Авторитетные лица

Где бы мы ни жили, и сколько бы нам ни было лет, всегда есть какие-то авторитетные для нас лица: преподаватель, задающий домашнее задание, на­чальник на работе, проверяющий нас и т. д. Эмоциональные реакции, имеющие место в таких случаях, могут быть сведены к двум основополагающим типам. Первая, свойственная людям, склонным к конформизму, состоит в желании по­нравиться авторитетному лицу. Такого рода люди боятся конфликта и не любят беспокойства. Они предпочитают закон и порядок, они аккуратно ставят на конвертах почтовые индексы и всегда своевременно выполняют домашние задания. Они испытывают эмоциональное удовлетворение все­гда, когда делают "правильно". Другая основополагающая реакция – бунт. Любой символ власти является для него сигналом выделения адре­налина. Те, кто находится у власти всегда плохие (президент, мэр, гене­рал, декан факультета, куратор и т. д.) Любое известие о них – это всегда не благая весть. Все начальники непомерно требовательны, а все учителя несправедливы. Ребенок, живущий в конформисте, преимущественно послуш­ный, ищущий одобрения. Ребенок, живущий в бунтовщике, говорит ока­зываемому на него в детстве родительскому влиянию, которое, надо ска­зать, повторяется для него вновь и вновь в каждом авторитетном лице: "Ты плохой! Ты ранишь меня, и грош тебе цена!" Конечно, в действи­тельности существуют тысячи вариаций этих двух основных позиций. Подумайте и опишите тип вашей эмоциональной реакции на авторитет­ных лиц.