2015-04-01
515
ЦЕЛЬ: Закрепить понятие и сформировать умения определять симптоматику и коррекционные пути при данной речевой патологии.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:
1. Охарактеризуйте первый вариант АМА.
2. Опишите симптоматику АМА при втором варианте.
3. Назовите главные задачи на первой стадии восстановительной работы.
4. Охарактеризуйте содержание второй стадии восстановления речи.
5. Как проводится коррекционная работа на Ш стадии восстановления речи?
6. Назовите основные методы, используемые в коррекционной работе при АМА.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ:
1. Конспект. Основные принципы работы по восстановлению при афазии у взрослых. Журнал «Дефектология» 1969, №6, стр. 91-92.
2. Провести работу по преодолению апраксии артикуляционного аппарата (Бейн Э.С. Основные принципы работы по восстановлению при афазии у взрослых. Журнал «Дефектология» 1969, №6, стр. 92-106).
3. Изучить и обсудить особенности восстановительной работы на начальном этапе (на примерах).
4. Обсудить истории болезней из книги: Шохор-Троцкая М.К. Стратегия и тактика восстановления речи. - М., 2001.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ СРС:
1. Законспектировать статью Г.К. Гераськиной, О.И. Буляк «Методика преодоления буквенной агнозии», (сборник «Центральные механизмы речи»),
ЛИТЕРАТУРА:
1. БадалянЛ.О. Невропатология. -М, 199
2. Бейн Э.С. Основные принципы работы по восстановлению при афазии у взрослых. Журнал «Дефектология» 1969, №6.
3. Сергеева Н.Ф. Особенности восприятия речи при моторной афазии. Журнал «Дефектология» 1972, №4.
4. Цветкова Л.С. Афазия и восстановительное обучение. - М., 1988.
5. Визель Т.Г. Восстановление речевой функции у больных с разными формами афазии. М.,2000.
6. Визель Т.Г. Как вернуть речь. - М., 2000.
7. Шохор-Троцкая М.К. Коррекционно-педагогическая работа при афазии. - М., 1991.
8. Бейн Э.С. Восстановление речи у больных с афазией. - М., 1982.
9. Шохор-Троцкая М.К. Стратегия и тактика восстановления речи. - М.2001.
10. Шкловский В.М., Визель Т.Г. Восстановление речевой функции у больных с разными
формами афазии. ~ М., 2001.
