2015-04-01
1073
1. Считал, что индивид всегда находится в конфликте с обществом
5. …………. – длительный и сложный процесс, в котором участвуют множество различных социальных институтов, социальных общностей и организаций
6. Выделил шесть стадий нравственного развития личности, которые сменяют одна другую в строгой последовательности
7. В своей теории З.Фрейд представил структуру личности, которая состоит из …. (инстинкты человека), Эго (человек) и супперЭго (культурные нормы, общественные ценности)
По вертикали
2. Отучение от старых ценностей, норм, ролей, и правил поведения называется ……………
3. Исследовал когнитивное развитие личности или процесс обучение мышлению
4. Считает, что процесс социализации включает три стадии: имитация, игровая – play, игровая – game
6. Считал, что личность формируется на основе множества взаимодействий людей с окружающим миром
Кроссворд 4
| 3 | |||||||||||||||||
| 1 | 2 | ||||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||||
| 8 | |||||||||||||||||
| 6 | 9 | ||||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||||
По горизонтали:
|
|
|
2 …. – это процесс и результат усвоения культуры индивидом, в ходе которого человек превращается в члена современного ему общества.
|
|
|
4. Элементы культуры, которые встречаются во всех культурах независимо от их географического положения – это культурные …….
5. Аналитическая единица социокультурного процесса – социальное …
6. Теория «Зеркального Я» принадлежит……
8. Фрейд представил структуру личности, которая состоит из Ид, ….., Суперэго
9. На этой стадии дети копируют поведение взрослых, не понимая его. (Дж. Г. Мид)
По вертикали:
1. стадия, где дети формируют способность надолго сохранять в памяти образы предметов окружающего мира. (согласно Ж. Пиаже)
3. В общественном целом Парсонс видит три главных компонента, один из которых -…
7. Отучение от старых ценностей и норм, ролей и правил поведения - ….
8. Согласно теории ……, жизненный цикл развития состоит из восьми стадий
