Темы докладов и рефератов. 1. Роль среды и наследственности в формировании человека

1. Роль среды и наследственности в формировании человека.

2. Стресс и тренировка.

3. Воспитание чувств и здоровья.

4. Здоровье без лекарств.

5. Экстрасенсы – миф или реальность?

[13, с. 219–234; 26, с. 227–275; 27, с. 175–212; 25, с. 262–388; 50, с. 397–426; 11, с. 483–541; 22, с. 314–317; 10, с. 185–201; 20, с. 282–306; 12, с. 313–331]

[48, с. 146–226; 10, с. 205–223; 18, с. 295–318; 1, с. 165–204; 46, с. 24–39; 51, с. 695–714; 52, с. 745–760]

САМООРГАНИЗАЦИЯ В ПРИРОДЕ

План занятия

1. Формирование идей самоорганизации.

2. Самоорганизация в живой и неживой природе.

3. Синергетика как новое направление междисциплинарных исследований.

4. Синергетика и современное видение мира.

Контрольные вопросы и задания

1. Кем впервые была высказана идея самооргани­зации?

2. Что называется самоорганизацией системы?

3. Объясните, как происходит самоорганизация в лазерах, которые изучал Г. Хакен?

4. Приведите примеры сложных систем в химии.

5. В чем состоят особенности самоорганизации в химических реакциях?

6. Какие системы называют открытыми, закрытыми, изолированными? Приведите примеры.

7. Что такое прямая и обратная связь?

8. Что такое положительная и отрицательная обратная связь?

9. Что характеризует энтропия?

10. Как соотносятся энергия и энтропия, информация и эн­тропия?

11. Какие структуры называют диссипативными и почему?

12. Какие процессы называются обратимыми?

13. Какое состояние называется термодинамически равновесным?

14. Каковы отличия неравновесной структуры от равновесной?

15. Какова роль флуктуации в неустойчивом состоянии системы?

16. Определите понятия «хаос» и «бифуркация».

17. Какие условия необходимы для того, чтобы самоорганизация началась в системах неорганической природы?

18. Что является предметом исследований синергетики?

19. Какие этапы различают для самоорганизующихся систем?

20. Почему самоорганизация выступает основой и источником эволю­ции?

21. Чем отличается самоорганизация в социальных системах?

22. Каков механизм эволюции в соответствии с представле­ниями синергетики?

23. Какова роль случайности в процессе самоорганизации?

24. Каково значение универсальной синергетической схе­мы развития?

25. Почему концепция самоорганизации превратилась сегодня в пара­дигму исследования обширного класса сложноорганизованных систем?

26. Какие исследования называют междисциплинарными? Приведи­те примеры.