Содержание СРСП

№	Название темы	Содержание задания по теме	Рекомендуемая литература	Форма проведения СРСП	Неделя проведения СРСП, объем в часах
	Психокоррекция как направления деятельности практического психолога	Разогревающие игры и психотехники.	1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. – М., 1994. -237с. 2. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 3. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995. 4. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. – М., 1993. – 368с.	схема, упражнения	3 неделя, 0,5 часа
	Особенности организации психологической коррекции	1. «Обратная связь», ее значение для успешности тренинга. 2. Приема организации обратной связи.	1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. – М., 1994. -237с. 2. Исурина Г.Л. Групповые методы психотерапии и психокоррекции // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л., 1983. – С.231-254. 3. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 4. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995.	письменная работа, упражнения	3 неделя, 0,5 часа
	Классификация видов психокоррекции	1. Сравнительный анализ понятий «социальная роль» и «игровая роль» 2. Классификация ролей по Бейлзу. 3. Игры, ориентированные на получение обратной связи.	1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. – М., 1994. -237с. 2. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 3. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 4. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 5. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995. 6. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. – М., 1993. – 368с.	письменная работа, упражнения	4 неделя, 1 час
4.	Психологический тренинг как метод групповой психокоррекции	Техники для повышения групповой сплоченности.	1. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 2. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 3. Захаров В.П. Практические рекомендации по ведению групп социально-психологического тренинга: методические указания. – Л., 1990. 4. Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. Социально-психологический тренинг. – Л., 1989. 5. Исурина Г.Л. Групповые методы психотерапии и психокоррекции // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л., 1983. – С.231-254. 6. Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997. 7. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 8. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995.	упражнения	5 неделя, 1 час
5.	Руководство психокоррекционными группами	1. Модель подготовки специалистов в области групповой психологической коррекции. 2. Типичные ошибки ведущего и «западня».	1. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 2. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 3. Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. Социально-психологический тренинг. – Л., 1989. 4. Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997. 5. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 6. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995. 7. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. – М., 1993. – 368с.	Доклад, упражнения	6 неделя, 1 час
6.	Ведущий тренинговой группы.	Анализ позиций психолога в психокоррекции	1. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 2. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 3. Захаров В.П. Практические рекомендации по ведению групп социально-психологического тренинга: методические указания. – Л., 1990. 4. Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. Социально-психологический тренинг. – Л., 1989. 5. Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997. 6. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 7. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995.	Схема, упражнения	7 неделя, 1 час
7.	Тренинговые группы и социально-психологический тренинг	Игры социально-перцептивной направленности.	1. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 2. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 3. Захаров В.П. Практические рекомендации по ведению групп социально-психологического тренинга: методические указания. – Л., 1990. 4. Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. Социально-психологический тренинг. – Л., 1989. 5. Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997. 6. Марасанов Г.И. Методы моделирования и анализа ситуаций в социально-психологическом тренинге. – Киров, 1995. – 152с. 7. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 8. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995.	упражнения	8 неделя, 1 час
8.	Игровой элемент в тренинге	1. Анализ понятий «детская игра», «деловая игра», «ролевая игра». 2. Коммуникативные игры.	1. Лэндрет Г.Л. Игровая терапия: искусство отношений. – М., 1994. 2. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 3. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 4. Захаров В.П. Практические рекомендации по ведению групп социально-психологического тренинга: методические указания. – Л., 1990. 5. Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. Социально-психологический тренинг. – Л., 1989. 6. Исурина Г.Л. Групповые методы психотерапии и психокоррекции // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л., 1983. – С.231-254. 7. Козлов Н.И. Лучшие психологические игры и упражнения. – Екатеринбург, 1997. – 144 с. 8. Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997. 9. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 10. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995. 11. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг: игры и упражнения. – М., 1998.	Схема, упражнения	9 неделя, 1 час
9.	Техники занятий групп встреч	Психотехники, направленные на помощь в решении проблем.	1. Александров А.А. Современная психотерапия. - СПб., 1997. – 335с. 2. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 3. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 4. Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997. 5. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 6. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995. 7. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. – М., 1993. – 368с.	упражнения	10 неделя, 0,5 часа
10.	Техника занятий групп умений	Развитие умений самопрезентации	1. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 2. Захаров В.П., Хрящева Н.Ю. Социально-психологический тренинг. – Л., 1989. 3. Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997. 4. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 5. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995. 6. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. – М., 1993. – 368с.	упражнения	10 неделя, 0,5 часа
11.	Методы поведенческой коррекции	Работа со страхами	1. Александров А.А. Современная психотерапия. - СПб., 1997. – 335с. 2. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 3. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 4. Исурина Г.Л. Групповые методы психотерапии и психокоррекции // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л., 1983. – С.231-254. 5. Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997. 6. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 7. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995. 8. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. – М., 1993. – 368с.	Схема, упражнения	11 неделя, 1 час
12.	Психогимнастика как метод коррекции	Коррекция эмоционального состояния	1. Макшанов С.И., Хрящева Н.Ю. Психогимнастика в тренинге. – СПб., 1993. 2. Чистякова М.И. Психогимнастика. – М., 1990. 3. Козлов Н.И. Лучшие психологические игры и упражнения. – Екатеринбург, 1997. – 144 с. 4. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 5. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995. 6. Цзен Н.В., Пахомов Ю.В. Психотренинг: игры и упражнения. – М., 1998.	упражнения	12 неделя, 1 час
13.	Методы арттерапии в психологической коррекции	1. Психокоррекционный эффект метафор. 2. Сказкотерапия.	1. Андерсен – Уоррен М., Грейнджер Р. Драматерапия. СПб., 2001- 288с.. 2. Брусиловский Л.С. Музыкотерапия: Руководство по психотерапии. – Ташкент, 1979. 3. Декер Фойгт Г.Г. Введение в музыкотерапию. СПб., 2003. – 208с. 4. Завьялов В.Ю. Музыкальная релаксационная терапия. Практическое руководство. – Новосибирск, 1995. 5. Копытин А.И. Руководство по групповой арт-терапии. СПб., 2003. -320с. 6. Исурина Г.Л. Групповые методы психотерапии и психокоррекции // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л., 1983. – С.231-254. 7. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 8. Рудестам К. Групповая психотерапия. Психокоррекционные группы: теория и практика. – М., 1993. – 368с.	Анализ метафор, сказок	12 неделя, 1 час
14.	Групповая дискуссия как метод групповой работы	Анализ тем и ситуаций групповой дискуссии.	1. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 2. Исурина Г.Л. Групповые методы психотерапии и психокоррекции // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л., 1983. – С.231-254. 3. Макшанов С.И. Психология тренинга. – СПб., 1997. 4. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 5. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995.	упражнения	13 неделя, 1 час
15.	Использование медитативные техник в коррекции.	Медитации-визулизации	1. Александров А.А. Современная психотерапия. - СПб., 1997. – 335с. 2. Вачков И.В. Введение в тренинговые технологии. – М., 1998. – С. 66-78. 3. Вачков И.В. Основы технологи группового тренинга. Психотехники. – М., 2005. – 256с. 4. Исурина Г.Л. Групповые методы психотерапии и психокоррекции // Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. – Л., 1983. – С.231-254. 5. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 6. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995.	упражнения	14 неделя, 1 час
16.	Коррекционная работа в школе	Анализ коррекционных программ	1. Осипова А.А. Общая психокоррекция. – М., 2005. – 512с. 2. Психокоррекция: Теория и практика / Под ред. Ю.С. Шевченко и др. – М., 1995. 3. Карабанова О.А. Игра в коррекции психического развития ребенка. – М., 1997. 4. Миллс Дж., Кроули Р. Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка. – М., 1996. 5. Диагностическая и коррекционная работа школьного психолога / Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1987.	доклад	14 неделя, 1 час
17.	Коррекция семейных проблем	Анализ коррекционных программ	1. Игровая семейная психотерапия. СПБ, 2001. – 384с. 2. Исурина Г.Л. Механизмы психологической коррекции личности в процессе групповой психотерапии в свете концепции отношений // Групповая психотерапия / Под ред. Б.Д. Карвасарсккого. – М., 1990. 3. Ковалев Г.А. О возможностях «активной» коррекции межличностных отношений // Семья и формирование личности. – М., 1981. 4. Лэндрет Г.Л. Игровая терапия: искусство отношений. – М., 1994. 5. Мишина Т.М. Семейные конфликты и семейная психотерапия. – Л., 1976. 6. Эйдемиллер Э.Г., Юстцкий В.В. Семейная психотерапия. – Л.,1990-192с.	доклад	15 неделя, 1 час
	Итого:				15 часов