Постепенно к 30-м гг. стал накапливаться положительный опыт, система социального обеспечения детей принимает более четкие очертания

В БССР утверждаются три основные категории детских домов:

- дошкольные,

- для учащихся,

- детдома с профессио­нальным обучением.

Уже к середине 30-х гг. сложи­лась унифицированная система домов-интернатов, которая просуществовала все годы советской власти.