Сюжетный урок 68

«Конкурс танца»

Задачи. Повторить изученный материал по ритмическим танцам. Учить импровизировать под музыку. Содействовать развитию танцевальности, музыкальности и координаций движений, чувства ритма.

Ход урока

1. Дети входят под музыку в зал.

Педагог их приветствует словами: «Девизом сегодняшнего праздника будет „Танцуй веселей с нами скорей» Конкурс-соревнование — итог года. Выбираем лучил танец, лучших танцоров.

Конкурс «Разминка». Определяются те, кто лучше умеет повторить за руководителем движения. Выполнение общеразвивающих упражнений под музыку — импровизация под песню «Макарена» (или любую другую).

2. Конкурс на лучшее исполнение танца. Танцы «Куз нечик», «Утята», «Галоп шестерками», «Каравай».

3. Конкурс «Повтори за мной». Танец «Если весе живется!».

4. Конкурс на лучшее танцевальное движение. Импровизация «Я танцую».

5. Веселый конкурс. Танец «Лавота». Победителем считается тот, кто выполнит все задания и не расцепит рук..

6. Подведение итогов. Определение и награждение победителей медалями: «Лучший танцор», «Веселый танцор», «Внимательный танцор», «Талантливый танцор» и т.д.