Собственные оценки

Альтернативные взгляды, способы реализации.

Ваши собственнные оценки, предложения, их обоснованность.

Если бы министром (директором) были вы, то.....

Выстроенный по такой схеме ответ, за небольшим исключением некоторых общих теоретических и исторических вопросов, не оставит сомнений в том, что Вы хорошо понимаете сущность проблем, сформулированных в экзаменационных предметах.

Ваш вариант ответа должен быть записан на бумаге и после ответа сдан в экзаменационную комиссию.

3. Самостоятельный ответ.

При ответе на билеты, нужно обязательно прочитать сам билет и только после этого приступить к ответу.

Вы можете говорить и без подглядывания в свои записи, но лучше, если вы будете читать свой ответ. Это позволит Вам не отклониться от темы и не затянуть свое выступление.

Чаще всего Ваши ответы преподаватели оценивают, придерживаясь двух критериев – правильности и полноты. Если ответ правильный и полный, то у преподавателя не возникает вопросов.

Ответ	Оценка
Правильный, полный (нет вопросов)	Отлично
Правильный, полный, после уточняющих вопросов преподавателей	Отлично-Хорошо
Правильный, полный после наводящих вопросов преподавателя и ответов на дополнительные вопросы	Хорошо
Правильный в основном, достаточно полный после наводящих вопросов преподавателя и ответов на дополнительные вопросы.	Хорошо-Удовлетворительно
Неправильный	Плохо

4. Ответы на вопросы экзаменаторов (если ответ не правильный и не полный). Если так случилось, что у преподавателей возникли вопросы, то не переживайте, внимательно выслушайте вопрос, подумайте и отвечайте. Возможен вариант, когда Вы сначала повторите вопрос преподавателя, чтобы убедиться, что Вы правильно его поняли и чтобы получить некоторое время на обдумывание. Отвечайте только на поставленный вопрос и по возможности кратко.

Вопросы преподавателей могут быть нескольких видов. Самые распространенные вопросы – на уточнение. Это совсем не значит, что экзаменаторы не довольны ответом, просто они хотят уточнить какой-либо термин или положение или они просто не расслышали Вас.

Следующий, часто встречающийся вид вопросов – наводящие, по ним Вы легко догадаетесь, где и в чем Ваш ответ не удовлетворяет изложенным выше критериям.

И, наконец, дополнительные вопросы, которые прямо указывают Вам на то, что Вы упустили в своём ответе.

Если Вы почувствовали, что не можете должным образом ответить на вопросы, извинитесь и попросите отсрочки экзамена. Этим Вы сохраните свой престиж серьёзного студента, престиж нашей науки и профессии. Не все сразу становятся Мастерами. Подумайте, почему Вам не удался ответ, найдите причины, устраните их, и Ваша следующая попытка обязательно будет удачной.

Желаем Вам успехов!

Список рекомендуемой литературы для подготовки к ГЭК по педагогике:

1. Белякова Е.Г. Фомичева И.Г. Психология и педагогика. Тюмень, 2006

2. Ведерникова Л.В. Общая педагогика (в схемах и таблицах). Ишим, 2007

3. Голованова Н.Ф. Общая педагогика. СПб., 2005

4. Загвязинский В.И. Теория обучения. М., 2006

5. Загвязинский В.И. Теория обучения в вопросах и ответах. М., 2008

6. Сластёнин В.А. Общая педагогика. Ч.1-2. М., 2002

7. Смирнов В.И. Общая педагогика. М., 2002

8. Смирнов С.А. Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии. М., 2000

9. Пидкасистый П.И., Загвязинский В.И., Маленкова Л.И., Меняев А.Ф., Полонский В.М. Педагогика., М., 2008

10. Подласый И.П. Педагогика: учебник. М., 2007.