Содержание. Негосударственное образовательное учреждение

1 2 3 4 5 6 7

Негосударственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Международный институт экономики и права»

Кафедра информатики и математики

Утверждаю

Проректор по учебной работе и организации набора

____________Т.В. Карпенкова

«____»______________2013 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

СТАТИСТИКА

Направление подготовки: 080100.62 – «Экономика»

Профили подготовки: «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Мировая экономика», «Налоги и налогообложение», «Финансы и кредит», «Экономика предприятий и организаций»

Степень: бакалавр

Форма обучения	Курс	Семестр	Всего часов	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа	Форма контроля
Очная							Экзамен
Очно-заочная							Экзамен
заочная							Экзамен

Москва, 2013

Автор-составитель – В. А. Бужинский

Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Статистика» базовой части профильного цикла бакалаврам очной, очно-заочной и заочной формы обучения по направлению подготовки 080100.62 «Экономика» всех профилей.

Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 «Экономика», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 декабря 2009 г. № 747.

Рабочая программа включает организационно-методический раздел, содержание программы, основанное на компетентностном подходе к обучению бакалавров, тематический план изучения дисциплины, учебно-методическое обеспечение дисциплины и диагностические материалы итогового контроля качества усвоения дисциплины, а также материально-техническое обеспечение преподавания дисциплины «Статистика».

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры информатики и математики, «27» августа 2013 г. протокол № 1

Заведующая кафедрой

информатики и математики ________________ О.Ю. Худякова

Содержание

I. Цели и задачи освоения дисциплины

1.1 Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

1.2 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

II. Содержание и структура дисциплины

III. Образовательные технологии

IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплиныи интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

4.1 Литература

4.2. Интернет-ресурсы