Цель и задачи исследования

Цель исследования выступает как решение определенной проблемы. Она вытекает из проблемы и сформулированной темы. Ее отличает конкретность, выполнимость, однозначность направленности. В самой цели заложена основная, то есть ведущая идея исследования, интегративного характера. Выбор цели – один из важнейших моментов научного познания, то есть цель – это то, что мы хотим получить при проведении исследования, некоторый образ будущего.

Цель декомпозируется на задачи, которые отражают поэтапный характер решения проблемы, т.е. задачи исследования – это те исследовательские действия, которые необходимо выполнить для достижения поставленной в работе цели, решения проблемы или для проверки сформулированной гипотезы исследования.

Задачи, как элемент цели, носят конкретный характер:

– решение теоретических вопросов;

– экспериментальное изучение практики;

– определение системы мер при решении конкретных задач;

– разработка методических рекомендаций.

«Совокупность выдвинутых задач призвана целостно отразить цель исследования. Цель работы должна строго соответствовать проблеме исследования. Нарушение такой логики делает исследование хаотичным, не позволяющим видеть полноту решения поставленных задач» (Бабанский, Ю. К. Избранные педагогические труды / Ю. К. Бабанский. – М., 1989. –
С. 444).

Следовательно, в цели заложена интегративная идея исследования, в задачах – частные концептуальные идеи. Цель определяет объект и предмет исследования.