Вопрос 1 Развитие представлений человечества о мире. Картины мира

Благодаря стремлению познавать то, что окружает человека, люди накапливали информацию о мире и о себе, обобщали ее. Одни объекты были похожи, другие отличались. Человек старался отыскивать закономерности, которые помогали бы ему предсказывать, что может случиться, если он совершит то или иное действие. Представления об окружающей среде складывались в общую картину мира – образ окружающей среды.

Люди получают информацию извне благодаря работе нервной системы и органов чувств – зрения, слуха, обоняния, вкуса, осязания. Общение и обмен опытом между людьми приводят к сравнению и обобщению представлений о мире и сознанию его обобщенной картины. По мере развития общества картина мира претерпевает изменения. С каждым новым открытием в ходе путешествий, наблюдений и научных экспериментов образ окружающей среды в сознании людей пополняется новыми деталями. То, что известно современному человеку, определяет картину мира на настоящий момент времени.

Самые ранние картины мира – мифологические. В них собраны представления первобытного человека об управляющих миром сверхъестественных силах. Мифы, в которые человек верил, позже переросли в религиозные картины мира. Это произошло на этапе формирования государств. Религии несли в себе образ Творца – могущественного Бога или богов, которые создали окружение человека и управляют миром.

Самые целостные и правдоподобные объяснения наиболее точно отражали исследованную часть природного окружения. Именно из них складывалась естественнонаучная картина мира – образ живой и неживой природы, созданный благодаря естественным наукам. По мере их развития одни теории сменялись другими, которые более полно охватывали все имеющиеся на тот момент факты.

В основе классической естественнонаучной картины мира лежит механика Ньютона. Мир в ней представлен в виде огромного механизма, состоящего из многих частей. Каждую из них можно представить как совокупность еще более малых частей. И так до бесконечности.

Все больше накапливалось данных о вероятностном характере взаимоотношений в природных явлениях. «Случай правит миром» - это утверждение стало лозунгом вероятностной естественнонаучной картины мира. Величайшим достижением вероятностной интерпретации мира стали эволюционная теория Дарвина и теории относительности Энштейна. Классическая естественнонаучная и вероятностная картины мира преобразовались в системную картину мира. Вместе с образованием системной картины мира сформировалась новая дисциплина – экология. Предметом ее изучения стали совокупности живых организмов – популяции, виды, сообщества, а также более сложно организованные экосистемы. Окружающий мир представляет собой чрезвычайно сложно организованную систему. С каждым новым открытием люди осознают, что изучить осталось во много раз больше, чем уже известно.