Уяснение исходных данных

Подготовка тактико-строевого занятия включает:

- определе­ние (уточнение) исходных данных,

- разработку плана проведе­ния занятия,

- подготовку района занятия и материального обеспечения,

- личную подготовку руководителя и подразде­лений.

Личный состав подразделений накануне должен изучить по­ложения уставов, наставлений и другую литературу по теме, предстоящего занятия, а также меры безопасности. Хорошим подспорьем в подготовке может быть просмотр военно-учеб­ного фильма по теме занятия.

План проведения тактико-строевого занятия разрабатывает­ся обычно на схеме или карте и включает:

Исходными данными для подготовки занятия являются:

- те­ма,

- учебные и воспитательные цели,

- учебные вопросы,

- состав привлекаемых на занятие подразделений,

- время (днем, ночью),

- продолжительность,

- район проведения,

- расход моторесурсов и имитационных средств.

Командир взвода должен понять содержание темы, определить, какие тактические приемы и действия и на фоне какой тактической обстановки должны быть отработаны в ходе занятия, с чего начать и чем закон­чить отработку.

Чтобы глубже уяснить содержание предстоящего занятия, командир взвода должен изучить руководящие до­кументы по теме и периодическую литературу, разобраться, ка­кие занятия по этой теме уже проведены и с каким качеством, какие вопросы отработаны недостаточно полно.

Определяются в целом для всего подразделения, а также для каждой из кате­горий обучаемых. Руководитель наряду с учебными целями должен определить и конкретную воспитательную цель - какие качества воспитывать (формировать, вырабатывать, прививать) у обучаемых в ходе отработки учебных вопросов.

2.