2015-05-14
195
1. Основны педагогического мастерства. - М.: Просвещение, 1989. -С.80- 85, 92- 107.
2. Педагогічна майстерність. - К.: Вища шк., 1997. - С. 47 - 66.
3. Макаренко А.С. Методика організації виховного процесу //Твори в 7-ми т. - Т. 5. – К.: Рад. школа, 1954. -С. 76 - 81.
4. Сухомлинський В.О. Сто порад учителю. Поради 2,3 //Вибр.тв. в 5-ти т. - Т. 2. - К.: Рад. школа, 1979. - С. 425 - 432.
5. Львова Ю.Л. Творческая лаборатория учителя. - М.: Просвещение, 1985. - С. 94 -114, 146 -154.
6. Болсун С. Модель ідеального вчителя//Рідна школа. -1999. - №2. - С 55-58.
Додаткова література
1. Лабунская В.А. Невербальное поведение. - Ростов на Дону, 1986 - С.ЗЗ- 35, 50 - 63.
2. Митина Л.М. Эмоциональная устойчивость учителя. - Биология в школе. - № 2, 1997 -С. 56-59.
3. Мороз О.Г., Омеляненко В.Л. Перші кроки до майстерності. - К.: Знання України, 1992. -С 12-17.
4. Фридман И.К. Невербальное взаимодействие учителя со школьниками. - Биология в школе. - № 6, 1991. - С 21 - 24.
5. Фридман И.К. Учитель в школе. - Биология в школе.- №4, 1991. -С. 23 - 26.
