Секция 5. «публичная политика»

Попов Г. С.Ó

ДЕТИ В ВОЗРАСТЕ ОТ 3 ДО 8 ЛЕТ И ПОЛИТИКА:
РОЛЬ, ВЛИЯНИЕ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Актуальность данной работы обусловлена рядом причин. Во-первых, проблема детского фактора в политике не является полностью изученной. Во-вторых, дети являются объектом политических манипуляций, по причине того, что детское сознание еще не сформировано окончательно, нет опытной базы, нет способности мыслить рационально. Дети – та аудитория, на которую легче всего влиять, но и это еще не окончательный результат. Повлияв на детей, политик может рассчитывать на то, что дети, в свою очередь будут пытаться повлиять на своих родителей. Но в статье 38 Конституции РФ сказано: «Материнство и детство, семья находятся под защитой государства». Но так ли это? Можно ли считать манипулирование детьми – покушением на их детство? Чтобы ответить на эти вопросы, необходимо изучить присутствие детского фактора в политике. Поэтому я считаю, что изучение роли детей в политическом процессе очень важно. Итак, перед нами стоит следующая проблема: необходимость и этичность использования детского фактора в политике.

Объектом исследования выступает роль детей в политических процессах. Предметом исследования является процесс влияния на детское сознание, в целях достижения политических целей. Основной целью работы является: выявить примеры политического влияния на детей. Выполнение данной цели решения определенных задач:

1. Изучение возможных подходов к политическому влиянию на детей.

2. Изучение особенностей процесса политического влияния на детей возрасте от 3 до 8 лет.

3. Выявить роль первичных институтов социализации (семьи и школы) в процессе политического влияния на детей.