2015-05-14
468
1. В чем сущность педагогической технологии?
2. Назовите основные признаки педагогической технологии.
3. Какова структура педагогического мастерства?
4. Как соотносятся понятия «педагогическая технология» и «педагогическое мастерство»?
5. Раскройте суть и специфику педагогической задачи.
6. Дайте характеристику основных типов педагогических задач.
7. Каковы этапы решения педагогической задачи? Составьте соответствующую схему.
8. Проиллюстрируйте проявления профессионализма и мастерства учителя в решении педагогических задач.
Литература для самостоятельной работы
Азаров Ю.П. Искусство воспитывать. — М., 1985.
Балл Г. А. Теория учебных задач: Психолого-педагогический аспект. — М., 1990.
Беспалъко В. П. Слагаемые педагогической технологии. — М., 1989.
Кан-Калик В. А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. — М., 1990.
Кузьмина Н. В. Профессионализм деятельности преподавателя и мастера производственного обучения профтехучилища. — М., 1990.
Левина М. М. Технологии профессионального педагогического образования. — М., 2001.
Методика воспитательной работы: Учеб. пособие / Под ред. Л.И.Рувинского. — М., 1989.
Основы педагогического мастерства / Под ред. И. А. Зязюна. — М., 1989. Педагогический поиск/ Сост. И.Н.Баженова. — М., 1990.
ГЛАВА 21 ТЕХНОЛОГИЯ КОНСТРУИРОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
