2015-05-18
306
Рабочая программа дисциплины
«Теории обучения и воспитания»
Направление подготовки 050400.62 Психолого-педагогическое образование
Профили подготовки: Психология образования,
Психология и педагогика начального образования,
Психология и социальная педагогика,
Психология и педагогика дошкольного образования
Квалификация (степень) Бакалавр
Факультет педагогики и психологии
Очная и заочная формы обучения
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Курский государственный университет»
Кафедра педагогики и психологии развития
Утверждаю.
Декан факультета
педагогики и психологии
_________________ М.А. Лукина
«____» ________________ 2010 г.
Рабочая программа дисциплины
«Теории обучения и воспитания»
Направление подготовки 050400.62 Психолого-педагогическое образование
Профили подготовки: Психология образования,
Психология и педагогика начального образования,
Психология и социальная педагогика,
Психология и педагогика дошкольного образования
Квалификация (степень) Бакалавр
Факультет педагогики и психологии
Очная и заочная формы обучения
Курск 2010
Рецензенты:
А.Д. Гонеев, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики Курского государственного университета;
И.Ф. Исаев, доктор педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой педагогики Белгородского государственного университета.
Рабочая программа дисциплины «Теории обучения и воспитания» [Текст] / сост. Л.И. Мищенко; Курск. гос. ун-т. – Курск, 2010. – 78 с.
Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 050400 Психолого-педагогическое образование, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 марта 2010 г. № 200.
Рабочая программа предназначена для методического обеспечения дисциплины основной образовательной программы 050400 Психолого-педагогическое образование.
«____» ____________________ 2010 г.
| Составитель _____________________ | Л.И. Мищенко, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии развития КГУ |
ã Мищенко Л.И., 2010
ã Курский государственный университет, 2010
