Проблема запоминаемости рекламного сообщения. Факторы повышения запоминаемости

Память – запечатление, сохранение, узнавание и воспроизведение следов прошлого опыта, позволяющее накапливать информацию, не теряя прежних знаний.

Теории памяти:

1) Психологические (ассоциативные). Сторонники: Павлов, Сеченов. Между предметами и явлениями существуют реальные объективные связи. Под их воздействием возникают временные связи в коре мозга, служащие физиологической основой запоминания и воспроизведения. Эти связи в психологии называют ассоциации.

2) Физиологические (нейронные и биохимические). Постоянное хранение информации связано с химическими или структурными изменениями в коре головного мозга. При этом запоминание осуществляется посредством электрической активности.

Виды памяти:

1) По характеру психической активности:

А) Двигательная (моторная). Запоминание различных движений и их воспроизведение. Вождение машины, застегивание пуговиц.

Б) Эмоциональная. Память на чувства и эмоции, как положительная, так и отрицательная.

В) Образная. Память на представления, образы.

Г) Словесно-логическая. Левополушарная.

Д) Сенсорная. Зрительная, слуховая, тактильная, обонятельная.

2) По характеру цели и деятельности:

А) Непроизвольная. Запоминание информации без установки на запоминание.

Б) Произвольная. Сознательное стремление запомнить.

3) По продолжительности закрепления и сохранения материала:

А) Сенсорная (иконическая). Иногда называют оперативная. Непосредственный отпечаток сенсорной информации. Длительность сохранения раздражителя – 0.1-0.5 секунд. Пример: зайчик солнечный; не расслышал сначала, а потом понял.

Б) Кратковременная (краткосрочная). Содержит ограниченный объем информации в определенный момент времени. Магическое число Миллера: 7 +- 2 единицы информации. Время хранения – 30 секунд и менее.

В) Долговременная (долгосрочная). Неограниченное, постоянное хранилище всех наших знаний.

Запоминание рекламы не происходит с первого раза, потому что существует очень большой поток информации.

Детерминанты запоминания:

1. Апелляция к фоновому знанию. Проблема – декодирование. Нужно реконструировать рекламное сообщение. Нужно изучить РС.

2. Конкретизация информации на примере. Масса рекламных сообщений в электронных СМИ.

3. Актуализация ассоциативных полей. С каким-либо объектом, скорее позитивным раздражителем.

4. Включение в РС узнаваемых знаков, символов и образов.

5. Ритмическая организация текста РС. Мало на российском рынке, так как много конкурентов.

6. Юмор.

7. Повтор. Негативное последствие – износ рекламы. Две версии: повтор самого рекламного сообщения в СМИ и внутренний повтор.

(жду лекций чтобы дописать)