Вопрос 3. Правовое воспитание: понятие, характеристика

Правовое воспитание – целенаправленная деятельность государства, общества и различных организаций и авторитетных лиц по формированию у граждан правосознания, правовой культуры и правомерного поведения. Субъектами правового воспитания выступают различные органы государства, должностные лица, политики, преподаватели, журналисты. Объекты правового воспитания - граждане, трудовые коллективы, определенные социальные группы. Правовое воспитание происходит в процессе приобщения (обучения, пропаганды, юридической практики, самовоспитания) людей к ценностям, идеям, принципам жизни формирующим уважительное отношение к праву.

В задачи правового воспитания входит формирование:

§ знаний о праве;

§ внутреннего уважения к праву;

§ умения применять правовые знания на практике;

§ привычки действовать в соответствии с правовыми предписаниями.

Формы правового воспитания

К формам правового воспитания относятся:

§ правовое обучение (специальная подготовка и обучение в высших и средних специальных учебных заведениях, в школе);

§ правовая пропаганда (правовое воспитание населения в лекториях, общественных консультациях, телевидением, другими средствами массовой информации и т. д.);

§ правовое воспитание правонарушителей правоприменительными (правоохранительными) органами (правовоспитательная деятельность органов внутренних дел, суда, прокуратуры, органов, исполняющих наказание, и др.);

§ юридическая практика (особенно важна для практикующих студентов, которые получают знания в результате непосредственного участия в правоприменительной деятельности).

Методы правового воспитания - это многообразные приемы педагогического, психологического и иного воздействия на воспитуемых. К ним относят, прежде всего, убеждение и принуждение, личный пример, поощрение и др.

Средства правового воспитания делятся:

§ на материальные (нормативные и правоприменительные акты, акты толкования права, газеты, журналы и др.);

§ устные (лекции, семинары, беседы и т. п.).

Правовое воспитание тесно связано с политическим и нравственным воспитанием. Нельзя сформировать у человека уважение к закону, если нет уважения к государству (законодателю), к другим людям — носителям субъективных прав и свобод.

Билет для проведения государственного экзамена № 16