2015-05-12
406
1. Ананьев Б. Г. Некоторые проблемы психологии взрослых. – М., 1972.
2. Возрастные изменения памяти взрослых людей / Под ред. Я. И. Петрова, Ю. Н. Кулюткина. – Л., 1977.
3. Возрастные особенности умственной деятельности взрослых / Под ред. Е. И. Степановой. – Л., 1973.
4. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. 9-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – С. 595–597.
5. Кулюткин Ю. Н., Сухобская Г. С. Индивидуальные различия в мыслительной деятельности взрослых учащихся. – М., 1971.
6. Подгорецкая Н. А. Изучение приемов логического мышления взрослых. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1980.
Тема 13. Психологія середньої дорослості (40–60 років)
Головні соціальні завдання у середній дорослості. Досягнення зрілої громадської та соціальної відповідальності. Переоцінка життєвих цінностей. Зміна соціальних ролей. Криза середини життя. Моделі кризи: нормативна модель (Левінсон, Гоулд), модель переходу (Клаузен, Трол). Погляди Р. Пека на психосоціальний розвиток у середній дорослості.
Когнітивні функції середини життя. Вікові особливості сенсорно-перцептивної сфери, пам’яті та уваги. Інтелектуальні зміни: мінливий і кристалізований інтелект.
Емоційна сфера у середній дорослості.
