Раздел 2.01 Общее понятие о риторике

(a) Основные вопросы темы

1. Риторика как научно-практическая дисциплина. Вопрос об определении риторики.

2. Предмет и объект риторики. Изменения в содержании предмета риторики.

3. Структура классической и современной риторики. Неориторика.

4. Антропоцентрический характер риторики и ее связь с другими областями знания.

5. Причины риторического Ренессанса. Актуальность риторики в современном мире.

(i) Литература

1. Аннушкин В.И. Зачем нужна риторика? // Русская речь. 1988. № 5.

2. Львов М.Р. Риторика. Культура речи. – М., 2002. С. 3-7.

3. Михальская А.К. Основы риторики. – М., 2001. С. 3 – 46.

4. Михальская А.К. Русский Сократ. – М., 1996. С. 40-42.

5. Стернин И.А. Практическая риторика. – М., 2003. С. 5 – 16.

6. Хазагеров Т.Г., Ширина Л.С. Общая риторика. – Ростов- на –Дону, 1999. С. 3-36.

7. Бредемайер К. Черная риторика. Власть и магия слова. М., 2004. С. 11-34.

Задания и вопросы для обсуждения:

1. Составить тезисы по статье В.И. Аннушкина.

2. Выписать определения риторики, указывая источник цитирования.

3. Исходя из анализа представленных дефиниций, подтвердите/опровергните следующую мысль: «Наука, к знакомству с которой мы приступаем, заслуживает больше, чем уважения, - наука эта заслуживает почтения» (Е.В.Клюев).

4. Почему французский лингвист П.Гиро характеризует риторику как «ту из античных отраслей знания, которая в наибольшей степени была достойна именоваться наукой»?

5. Разделяете ли Вы мнение А.П.Чехова «В сущности ведь для интеллигентного человека дурно говорить можно было бы считать таким же неприличным, как не уметь читать и писать, и в деле образования и воспитания обучение красноречию следовало бы считать неизбежным», представленное в качестве эпиграфа в учебном пособии И.А.Стерина «Практическая риторика»? Разделяете ли Вы логику самого автора учебника, поместившего риторику в структуру науки о речевом воздействии. Своё мнение аргументируйте.

6. Запишите ряд причин, которые влияют на актуальность риторики для выбранной вами профессии.

7. Внимательно прочитайте фрагмент книги Картстена Бредемайера «Черная риторика», выскажите свое мнение о том, что сам автор определяет как важный момент «все коммуникативные технические приемы, методы и инструменты сами по себе нейтральны, честными или нечестными они становятся лишь при использовании, превращаясь в белую или черную риторику».

8. Раскройте смысл высказывания Ф. Малиновского: «Красноречие без применения ничего не значит; при худом применении оно унижает душу, а иногда погубляет и тело, при хорошем веселит сердце, возвышает дух, питает разум».

9. Для проверки уровня подготовки к обсуждению заявленных вопросов используйте Вопросы для самопроверки и размышления в учебнике А.К.Михальской (с. 46-47, 1,3,4,5,6,9,11,13,14)

10. Выполните задания 1-3 (1-7) в учебном пособии И.А.Стернина. С. 16-18.

11. С чем связано современное возрождение риторики?