Игра «Аи, да мячик»

Русская народная мелодия «Ах, вы, сени», слова Н. Френкель

Цель: учить малышей сохранять равновесие на гимнастическом мяче.

Оборудование: гимнастический мяч.

Ход игры: взрослый садится на большой гимнасти­ческий мяч и «скачет» на нем, напевая песенку: Аи, да мячик, аи, да мячик, Как легко, легко он скачет, Прыг, скок, прыг, скок, Прыг, скок, прыг, скок!

Затем взрослый предлагает поскакать на мячике наиболее активному ребенку. Ребенок «скачет» под музыкальное сопровождение (без продвижения впе-

ред), остальные дети хлопают в ладоши. Взрослый должен обязательно поддерживать ребенка, контро­лировать его движения, мяч должен иметь специаль­ные резиновые «рожки» для того чтобы ребенок мог держаться, обхватив их руками, и быть такого разме­ра, чтобы ноги ребенка упирались в пол.

Игра «Спрячь мячик в ладошку»

Русская народная мелодия «И кумушка, и голубушка»

Цель: учить малышей сжимать и разжимать мячик в ладошке ритмично под музыку.

Оборудование: мячики из цветного поролона по количеству детей.

Ход игры: взрослый высыпает на середину комна­ты мячики из цветного поролона (губки для мытья ребенка) по количеству детей и предлагает детям по­играть. Без музыкального сопровождения по команде педагога, дети сжимают мячик так, чтобы он скрылся в кулачке. Далее упражнение выполняется под музы­кальное сопровождение. Дети сжимают и разжимают мячик сначала одной рукой, затем другой (мячик прячется в ладошку). В дальнейшем дети сжимают и разжимают мячики двумя руками одновременно.

Игра «Снежки»

Русская народная мелодия «Как под яблоней»

Цель: учить малышей менять движение со сменой музыки и сохранять равновесие.

Оборудование: специально изготовленные снежки по количеству детей.

Ход игры: взрослый показывает детям иллюстра­цию с изображением зимних игр: дети катаются на лыжах, санках, коньках, играют в снежки. После рассматривания картинки, дети наблюдают зимний пейзаж за окном. После этого взрослый предлагает им научиться катать снежки. Дети получают «снежки» (маленькие резиновые мячи, обернутые слоем ваты и обмазанные клейстером) и, держа их на уровне груди двумя руками, прыгают на двух ногах на месте, т.е. без продвижения вперед (как зайки). Затем дети, присев на корточки, с помощью взрослых круговыми движениями руки катают снежок. Далее упражнение выполняется с музыкальным сопровождением.

Такты 1—4. — катают снежок.

Такты 5—8. — прыгают, держа снежок двумя ру­ками.

Такты 9—12. — катают снежок.

Такты 13—16. — прыгают, держа снежок двумя руками.