Выполняет элементарные действия по просьбе взрослого (подать шапочку, принести игрушку)

1 балл – выполняет требования чаще всего правильно.

0,5 балла – стремиться выполнить требование, но не всегда правильно.

0 баллов – не пытается выполнять просьбы взрослого

Некоторые орудийные действия начинает выполнять самостоятельно.

1 балл – сам ест ложкой, пьет из чашки, надевает тапки, снимает шапочку, копает совком, подтягивает за веревочку далеко стоящую на столе машинку и т.п.

0,5 балла – может выполнять 1-2 из вышеперечисленных действий

0 баллов – не может выполнять ничего из вышеназванного

Выполняет (по просьбе или самостоятельно) некоторые простые результативные действия

1 балл – выполняет (по просьбе или самостоятельно) некоторые простые результативные действия (открывает и закрывает коробки, нанизывает и снимает кольца пирамидки, ставит кубик на кубик, вкладывает полые формы одну в другую и т.п.)

0,5 балла – выполняет простые результативные действия только совместно со взрослым

0 баллов – отказывается выполнять простые результативные действия.

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

С интересом слушает произведения малых фольклорных жанров (потешки), стихи, сопряженные с игровыми действиями, соответствующие возрасту мелодии и песенки.

1 балл – выражает положительные эмоции при слушании потешек, стишков, песенок, самостоятельно воспроизводит все или отдельные действия, сопровождающие их.

0,5 балла – положительно откликается на чтение потешек, стишков, пение песенок; движения повторяет за взрослым.

0 баллов – не выражает никаких эмоций при слушании потешек, стишков, песенок или выражает негативные эмоции; не повторят действий, сопровождающих их

Эмоционально реагирует на яркие произведения искусства (предметы народного творчества, народные игрушки).

1 балл – выражает интерес и радость при предложении ему ярких произведений искусства

0,5 балла – спокойно реагирует на яркие произведения искусства, но в ходе совместной со взрослым деятельности проявляет к ним интерес.

0 баллов – не проявляет интереса к ярким произведениям искусства

Реализует манипулятивные, орудийные действия с изобразительным материалом.

1 балл – самостоятельно пытается черкать карандашом, мелком.

0,5 балла – пытается черкать карандашом, мелком при совместной со взрослым деятельности.

0 баллов – не использует изобразительные материалы по назначению.