Художественно-эстетическое развитие

Задачи и направления	Действия	Ожидаемый результат	Срок реализации
Создание методической базы для работы педагогов по развитию творческого потенциала у воспитанников.	Формирование творческой группы для определения перспективы: - методические и практические пособия; - игры, направленные на развитие творческого мышления; - творческие задания; - выработка принципов, приемов для развития творческого воображения.	Разработка комплексно-тематического планирования.	2014 г.
Внедрение программы по хореографии Ж.Ю. Ж.Ю. Фирилевой, Е.Г. Сайкиной «Са-фи-дансе».	Внедрение в практику программы по платным образовательным услугам.	Осуществление платных образовательных услуг по хореографии.	2016 г.
Знакомство воспитанников с народным декоративно-прикладным искусством.	Пополнение центра ХПД группы №3, 4, 5, 6, 7, 8, 10 изделиями декоративно-прикладного искусства.	Сформированность у воспитанников потребности общения с искусством, тяги к прекрасному.	2015 г.
Развитие у детей умения создавать новый продукт в разных видах деятельности.	Раскрытие творческого потенциала ребенка в разных видах деятельности: музыкальной, изобразительной, конструктивной, музыкально-ритмической. Включение в комплексно-тематическое планирование заданий для развития креативности	Интеграция образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» с другими образовательными областями.	в течение 3 лет
Приобщение родителей иколлектива к миру искусства	Организация творческих мастерских	Выставки художественного творчества (ДОУ. район, город, республика). Результаты детского и взрослого творчества в оформлении интерьера групп, ДОУ.	2015 г.
Использование ИКТ в проведении досуговой деятельности, праздников и других мероприятий с воспитанниками.	Повышение информационной культуры участников образовательного процесса, создание мультимедийных презентаций.	Улучшение качества образовательного процесса.	в течение 3 лет
Продолжать работу по приоритетному направлению – театрализованной деятельности.	Разработка сценария, оформление декораций, постановка пьесы.	Спектакль по произведению МустаяКарима «В березовом лесу».	2015 г.