Порядок расположения вопросов инструментария

15. В одном из трудовых коллективов за последние три года в 5 раз увеличилось количество лиц, привлеченных к уголовной ответственности за хищение материальных ценностей. С целью выявления причин и условий, способствующих высокой распространенности и росту хищений на предприятии, решили провести криминологическое исследование. Составьте план криминологического исследования на данном объекте и внедрения разработанных рекомендаций. Продумайте и сформулируйте круг вопросов, подлежащих выявлению для установления и изучения причин и условий хищений имущества на данном предприятии.

16. Разработайте программу и организационный план изучения одного из следующих проявлений преступности на территории вашего города (района):

- преступность несовершеннолетних;

- квартирные кражи;

- грабежи;

- разбои;

- преступления, связанные с наркотиками;

- хулиганство;

- вымогательство (рэкет);

- нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств.

Программа должна содержать:

- обоснование выбора и описание объекта исследования;

- определение предмета, цели и задач исследования;

- формулирование основных гипотез исследования;

- перечень необходимой криминологической и иной информации и указание источников ее получения;

- разъяснение методов сбора каждого вида информации.

Организационный план должен предусматривать:

- материально-ресурсное обеспечение исследования;

- последовательность проведения исследовательских мероприятий;

- расстановку и распределение ролей между участниками исследования;

- сроки осуществления основных этапов исследования;

- разработку рабочего инструментария исследования (анкеты, опросные листы, бланки формализованного изучения документов, сценарии наблюдения и эксперимента и т.д.).

17. В процессе комплексного исследования преступности и ее причин в районе были, в частности, подвергнуты изучению следующие источники информации:

- данные о зарегистрированных преступлениях по журналу регистрации;

- статистические отчеты районного управления внутренних дел и прокуратуры района о лицах, совершивших преступления;

- результаты деятельности районного управления внутренних дел и прокуратуры по борьбе с преступностью и профилактике правонарушений;

- результаты районного суда по применению наказаний к преступникам (число осужденных, структура мер наказания по видам и срокам и т.д.);

- 300 уголовных дел, законченных производством в суде;

- результаты работы трех предприятий (на каждом анализ проведен во всех основных цехах) с целью выявления уровня правонарушений, причин их возникновения, оценки деятельности коллектива по профилактике правонарушений и т.д.;

- анкетный опрос 500 законопослушных жителей района и 200 жителей, совершивших правонарушения.

Что в данном случае можно отнести к числу конкретных объектов уголовной статистики? Какие виды и формы статистического наблюдения при этом были использованы? Что в данном случае было единицами наблюдения, единицами совокупности и единицами измерения?

18. Перечислите возможные варианты качественных (типологических) и количественных (вариационных) группировок, которые могут быть использованы при анализе личности преступника на основе позиций карточки на лицо, совершившее преступление.

19. Исходя из содержания карточки на лицо, совершившее преступление, составьте три варианта аналитических группировок, комплексно характеризующих личность преступника и некоторые условия, способствующие совершению конкретного преступления.

20. Постройте макет статистической таблицы, характеризующей распределение осужденных по социальному положению, полу, возрасту, виду преступления, наличию судимости в прошлом и мере наказания.

21. На основании приведенных в таблице данных вычислите средний срок наказания, назначенного осужденным.

Срок наказания в виде лишения свободы	Число осужденных
До 1 года Свыше 1 года до 2 лет включительно -//- 2 - // - до 3 - //- -//- 3 - // - до 4 - //- -//- 4 - // - до 5 - //- -//- 5 - // - до 8 - //- -//- 8 - // - до 10 - //- -//- 10 - // - до 15 - //-

22. В комиссии по делам несовершеннолетних района в течение трех лет состояло на учете следующее количество подростков:

Вид нарушения
За совершение краж
За мелкое хулиганство
За бродяжничество, побеги из дома
За употребление спиртных напитков
За аморальное поведение (девочки)
За иные правонарушения
Всего:

Определите структуру правонарушений и иных проступков, давших основание для постановки на учет несовершеннолетних. Дайте оценку изменениям в этой структуре за три года.

23. Вычислите относительные величины структуры совокупности, исходя из общего количества осужденных и распределения их по мерам наказания. Всего осуждено - 820 человек, в том числе: к лишению свободы - 360; к исправительным работам - 255; условно - 120; к штрафу - 20 и прочим мерам наказания - 55.

Формы самостоятельной работы по выбору студента:

1. Составление презентаций, кроссвордов и других конкурсных работ.

Деловая игра:

2. Студентам (из числа желающих) предлагается подготовить научный доклад по одной из предложенных тем (по желанию студента и по согласованию с преподавателем тема доклада может быть изменена). Из числа студентов преподаватель назначает двух официальных оппонентов, которые предварительно знакомятся с докладом и готовят письменные отзывы. В ходе «защиты диссертации» все студенты группы выступают в роли членов ученого совета. Они могут задавать вопросы докладчику, выступать в поддержку его идей либо критиковать их. После завершения дискуссии «члены ученого совета» голосуют за присвоение докладчику «ученой степени».

Темы докладов:

· Криминологический анализ преступности в регионе.

· Борьба с преступностью: теоретическая модель комплексной программы.

· Научное обеспечение борьбы с преступностью.

· Информационно-методическое обеспечение анализа и прогнозирования преступности.

· Использование органами следствия средств массовой информации в профилактике преступлений.

· Уголовно-статистический учет.

· Информация криминологических исследований: теория и методология.

· Математические методы обработки статистической информации с помощью ЭВМ.