Методические указания. 1. При рассмотрении этой темы необходимо исходить из понимания культуры Античности как основы европейской культуры

1. При рассмотрении этой темы необходимо исходить из понимания культуры Античности как основы европейской культуры, в рамках которой был сформирован рациональный тип мышления и заложены основы ментальности современного западного человека. К античной культуре относятся греческая и римская культуры, имеющие ряд общих черт. Поскольку римская культура наследует греческой, ассимилирует и развивает присущие ей черты, то в рамках первого вопроса целесообразно акцентировать внимание на культурных достижениях Древней Греции. Следует рассмотреть особенности становления и развития древнегреческой культуры на следующих этапах: гомеровском, архаическом, классическом, эллинистическом. Важно обратить внимание на то, что развитие греческой культуры отражало процесс индивидуализации человека, становления личностных качеств, способствовало выработке агонистического начала.

2. При рассмотрении второго вопроса, связанного с особенностями космоцентризма как мировоззрения античности, необходимо прежде всего выяснить, как древние греки понимали Космос, какими чертами его наделяли, как рассматривался человек в рамках космоцентризма. Античная культура космологична. Космос выступает её абсолютом. С точки зрения греков, Космос ‑ это не только мир, Вселенная, но и порядок, мировое целое, противостоящее Хаосу упорядоченностью и красотой. Уже в самом общем подходе к миру, природе, космосу в Античной Греции утверждались эстетические категории красоты, меры, гармонии. Гармония в греческой культуре понималась как основная черта бытия, её наивысшим выражением было искусство, но образцом выступала гармония в Космосе и природе. Экстраполяция идеи космоса как гармонии на человека способствовала утверждению в греческой культуре принципа калокагатии.

3. При изучении третьего вопроса рекомендуется обратить внимание на то, что становление античной философии ознаменовало начало рационального постижения мира. Философия предложила рациональные методы решения ряда фундаментальных проблем, например начала всех вещей, вопроса о первоэлементах, изменчивости бытия, взаимоотношении конечного и бесконечного, материального и идеального, а также проблем, связанных с сущностью человека (принципиальная возможность её познания и самопознания, смысла жизни, отношения человека и государства, человека и Бога, разнообразные этические вопросы).

4. При изучении четвертого вопроса следует обратить внимание на истоки древнеримской культуры (этрусскую и греческую). Необходимо охарактеризовать самобытность культуры Древнего Рима, ее основные черты и достижения. Выявить доминанты римской культуры: гражданственность, патриотизм, культ полезности. Рассмотреть достижения инженерного гения римлян, связанного с новыми строительными конструкциями, развитием городской инфраструктуры (дорогами, водоводами, канализацией). Обратить внимание на специфику массово-зрелищной культуры в Древнем Риме, её отличие от греческой (развлечения вместо очищения страданием, кровавые гладиаторские бои вместо возвышенной театральной драматургии). Особое внимание следует уделить религиозной жизни римлян: охарактеризовать особенности ранней римской религии, объяснить причины появления религиозного синкретизма, зарождения и распространения христианства, а также его победы над языческим политеизмом.

Рекомендуется выявить общие черты и специфические особенные в культурах Древнего Рима и Древней Греции и сравнить их достижения.

В процессе изучения этой темы необходимо овладеть следующим понятийным инструментарием: агон, полис, калокагатия, философия, космоцентризм, язычество, политеизм, религиозный синкретизм, христианство.

ЛИТЕРАТУРА:

1. Античность как тип культуры / Под ред. А.Ф. Лосева, Н.А. Чистякова, Т.Ю. Бородай и др. – М.: Наука, 1988.

2. Боннар А. Греческая цивилизация. – М.: Искусство, 1992.

3. Грималь П. Цивилизация Древнего Рима. – Екатеринбург: У-Фактория; М.: АСТ, 2008.

4. Драч Г.В. Античная культура и мировая цивилизация. – Ростов-на-Дону: РГУ, 1991.

5. Лосев А.Ф. История античной философии. Краткий очерк развития – М.: Мысль, 1990.

6. Лурье С.А. История Греции. – СПб.: Санкт-Петербургский университет, 1993.

7. История мировой культуры. Учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005.

8. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов / Под ред. А.Н. Марковой. – М.: ЮНИТИ, 2002.

9. Культурология: курс лекций / Под ред. И.Г. Палий. – Ростов-на-Дону: РГЭУ (РИНХ), 2006.

10. Культурология / Под ред. Г.В. Драча. 10-е изд. – Ростов-н/Д.: Феникс, 2006.

11. Шаму Ф. Цивилизация Древней Греции. – Екатеринбург: У-Фактория; М.: АСТ, 2009.

12. Шаму Ф. Эллинистическая цивилизация. – Екатеринбург: У-Фактория; М.: АСТ, 2008.