Изучение координационных характеристик

3.3.1. Измерение статического и динамического тремора рук (тремометрия)

Тремор можно рассматривать как пример самого простого непроизвольного движения. В то же время он неразрывно связан с организацией координированных движений разных уровней, так как совмещает энергетические, регулятивные и информационно-координационные характеристики. Частота и амплитуда колебаний различна. При исследовании тремора рук выделяют статический тремор (тремор руки, находящейся в неподвижном положении на весу) и динамический (тремор в процессе движения, например, при прохождении лабиринта).

Измерение тремора имеет диагностическое значение для оценки уровня эмоциональной возбудимости и координации движений испытуемого.

Для изучения тремора (как статического, так и динамического) используют установку — тремометр Меде (см. рис.11), который представляет собой ящик с вмонтированной на верхней плоскости токопроводящеи панелью (основные размеры панели и стержня показаны на рис. 13).

Для измерения статического тремора в этой пластине имеется 15 отверстий диаметром от 2 мм до 9 мм, причем диаметр каждого следующего отверстия больше предыдущего на 0,5 мм. Для измерения динамического тремора на панели имеется лабиринт, выполненный в виде параллельных соединяющихся прорезей.

Металлическая панель последовательно включена в электрическую цепь со стержнем и счетчиком импульсов (см. схему на рис.12).

Практикум но общей и экспериментальной психологии: Учеб. пособие / В.Д. Балин, U.K. Гай да, В.Л. Ганзеи и др.; Под общей ред. Л.А. Крылова. — Л.:Изд-воЛениигр. ун-та, 1987. —255 с.

2—счетчик импульсе* <калькул«тор);

3— щуп; 4—корпус тремометра.

шуп

Рис. 12. Блок-схема трсмометрической установки: ТП—тестовая пластина; БП—вяок питание СИ—счетчик импульсов.

Рис. 13, Размеры основных деталей тремомстра Меде.

ПО

Ill

Каждое касание стержня о панель замыкает электрическую цепь и регистрируется счетчиком импульсов.

ПОРЯДОК И ССЛЕДО В А ПИЯ

Испытуемый садится на стул в удобной для него позе.Тремомстр располагается на уровне пояса испытуемого. Экспериментатор предъявляет испытуемому следующую инструкцию: "Сядьте прямо, левая рука — на колене, правой введите кончик стержня перпендикулярно пластине тремометра в самое маленькое отверстие (диаметром 2,0 мм). Удерживайте стержень в центре отверстия, стараясь не касаться стенок, до сигнала "Стоп!", который последует через 15 секунд после начала работы. После этого стержень можно вынуть и вставить в следующее отверстие₄ стараясь не касаться краев отверстия в течение 15 секунд. Подобным образом следует переходить от одного отверстия к другому до тех пор, пока не достигнете успеха, т.е. сумеете не совершить ни одного касания в каком-то из отверстий".

После инструкции испытуемый приступает к работе, а экспериментатор фиксирует время с помощью секундомера, дает команды и фиксирует показания счетчика импульсов в протоколе замеров статического тремора. Затем всю процедуру повторяют для левой руки.

После измерения статического тремора измеряют тремор динамический.

Испытуемому предъявляется следующая инструкция: "Сядьте, прямо, левая рука — на колене. В правую возьмите стержень. Введите конец стержня в левый верхний угол лабиринта на половину длины стержня и по команде "Начали" пройдите лабиринт как можно быстрее кратчайшим путем и стараясь не касаться стенок.. Регистрируется точность Ваших движений и скорость. Во время работы стержень все время должен быть погружен на 5-10 мм в глубину прорези".

Экспериментатор регистрирует время прохождения лабиринта по секундомеру и снимает показатели о количестве касаний со счетчика испульсов. Эти данные заносит в протокол.

После окончания работы правой рукой испытуемый выполняет все то же самое левой.

Для выявления влияния физической нагрузки на тремор экспериментатор предлагает испытуемому сделать 20 приседаний в течение 30 секунд. После этого испытуемый снова садится к трсмометру и повторяет процедуры, связанные с замером тремора.

ОПРЛВОТКЛ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЯ

При анализе статического тремора чаще всего оценивают четыре его показателя:

1) тремор установочный (или тремор периода врабатываемости) — количество колебаний в начальном периоде работы (при диаметре отверстий 2,0 мм — 2,5 мм);

2) тремор основной, выявляемый после периода врабатываемости (диаметр отверстия 3,0 мм);

3) максимальная амплитуда тремора;

4) сумма колебаний всех видов тремора.

Показателями динамического тремора являются скорость движения руки и количество ошибок.

Полученные при индивидуальных замерах данные можно сравнить со следующими среднестатистическими значениями, полученными на следующей выборке:

Рука	СТАТИЧЕСКИЙ ТРЕМОР (амплитуда в мм)	ДИНАМИЧЕСКИЙ ТРЕМОР
Установочный	Основной	Средняя максимальная амплитуда	Время, с	Количество касаний
Правая Левая		8 11	3,5 4,0	14 16	15 17

Уровень эмоциональной возбудимости оценивают по количеству колебаний установочного тремора.

Для оценки координации движений используют частоту основного тремора, величину максимальной амплитуды статического тремора, а также скорость и точность динамического тремора.

Разность количества колебаний установочного и основного трсмо-ров рассматривается как показатель подавления тремора, по которому судят об умении испытуемого произвольно управлять своими движениями.

Коэффициент ассиметрии (кл) в случае статического тремора рассчитывается по формуле:

X 100°

^КЛ П„р+П_д

где: п„р — показатель правой руки и п._ч — показатель левой руки. Для динамического тремора используют формулы:

— fnp ~~ f.i /up > /л

x юо%,

КЛ/

hip + Т_я

X 100% И КЛ/

где: t — время (в секундах) и/— количество колебаний в секунду (в Герцах).

Сравнение динамики различных показателей тремора под влиянием нагрузки (статического установочного тремора, динамического тремора, соответствующих коэффициентов асимметрии), а также значений индексов реактивности (ИР) позволяет сделать вывод об устойчивости испытуемого к физическим нагрузкам.

Индекс реактивности определяется по формуле:

ир ■

X 100%,

Пфон Пнагр. Пфон т П_1шгр,

где: п_(рон — показания до нагрузки и п,шгр. — показания после нагрузки.

После соответствующих расчетов в протоколе записывается заключение.

1- ■
7,5				7,5
8,0				8,0
8,5				8,5
9,0				9,0

2 - Зам е ры динамичес кого т рем о ра

1У с л о в и я	■—"■"................. —........ ■ '' Правая рука	--------------- — Левая рука		КА
I опыта	Время, с	Колич. касаний	Время, с	Колич. касаний	Время, с	Колич. ка-
До нагрузки (фон)
После нагрузки^

ПРОТОКОЛ измерения тремора рук

(Ф.И.О.)

Испытуемый

Возраст_

Время_

Специальности
Дата_________

I. Замены статического тремора

До нагрузки (фон)		После нагрузки
Амплитуда,	Количество касаний	КА	Амплитуда,мм	Количество касаний	КА
мм	правая	левая рука	правая	левая рука
	... Рука				рука

2,5				2,5
3.0				3.0		i
3.5				3,5
4,0				4.0
4,5				4,5
5,0				5,0
5,5	\			5,5
6,0				6,0
6,5				6,5
7,0				7,0

3.3.2. Определение ловкости пальцев при одновременной работе (методика М.Г.Давлетшина)

Данная методика используется в целях определения способностей испытуемого к тонкой координации движений. В комплект методики входят: специальная подставка (см. рис.14) с отверстиями для стержней, стержни (120—130 штук) и коробочка для них. Верхняя пластина подставки имеет размер 220 х 42 мм. Вдоль ее левой стороны расположены два ряда отверстий диаметром 3 мм. В каждом ряду содержится 43 таких отверстия, расстояние между которыми — 5 мм. Вдоль правой стороны пластины имеется две двухрядные группы таких же отверстий. В каждом ряду группы 20 отверстий. Металлические стержни диаметром 2,5 мм имеют длину 40 мм. Для работы у экспериментатора должен быть секундомер.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

Подставка располагается за рабочим столом испытуемого таким образом, чтобы ее длина была перпендикулярна краю стола. Коробочка со стержнями должна находиться слева от подставки на уровне ее верхней половины на расстоянии 200 мм.

1 фактику м по общей и экспериментальной психологии: Учеб. пособие / В.Д. Калин, В.К. Гай да, В.А. Ганзен и др.; Под общей ред. А.А. Крылом. —Л.: Иэд-воЛенингр. ун-та. 1987. — 255 с.

После того, как испытуемый сел за стол, экспериментатор сообщает ему следующую инструкцию: "По моему сигналу Вы приступите к работе. Одновременно правой и левой руками будете брать из коробочки стержни (по одному в руку) и вставлять их в отверстия подставки, заполняя вертикальные ряды сверху вниз. Работайте как можно быстрее. Однако одновременно в руках у Вас не должно быть больше двух стержней. Если какой-нибудь стержень упадет, то не поднимайте его, а продолжайте выполнять задание".

Экспериментатор фиксирует время, затраченное на заполнение всех отверстий подставки, и заносит эти данные в протокол.

Такое задание испытуемый должен выполнить трижды с небольшими перерывами между каждой пробой.

Оценку успешности двигательной координации производят по нормативным показателям.

НОРМАТИВНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ УСПЕШНОСТИ

Заключение:.

топкой к< юрдиплции движений

3.3.3. Определение ловкости рук (тест "монтаж—демонтаж")

Монтажные операции характерны для самых разных профессий. Манипулятивный тест "монтаж-демонтаж" (модификация Озерсц-кого — Гуревича) выявляет способности человека к тонкодвигатсль-ной координации. В отличие от теста Давлетшина при выполнении данного теста в качестве оценки успешности работы принимают количество смонтированных и демонтированных единиц в заданные отрезки времени, а именно: при монтаже за 90 секунд, а при демонтаже — за 60 секунд.

В качестве прибора для выявления тонкой двигательной координации используют специальную доску-панель (200 х 300 мм) (см. рис.15) с двумя группами отверстий диаметром 3 мм. Каждая группа насчитывает 50 отверстий, расположенных в 5 рядов (по 10 отверстий в каждом ряду). Верхняя группа отверстий заполнена заклепками (головки заклепок выступают над поверхностью панели на 5 мм), а нижние свободны. Заклепки диаметром 2,5 мм и длиной 10 мм изготовлены из дюралюминия. В центральной части панели у левой стороны вмонтирован штырь (лучше всего крепление выполнять на шаровом шарнире) с нанизанными на него 50 шайбами.

Испытуемый должен продемонстрировать наибольшую скорость выполнения операций монтажа и демонтажа. При монтаже испытуемый должен вынуть из гнезда верхней части панели одну заклепку и одновременно снять со штыря шайбу, надеть шайбу на заклепку и вставить в гнездо нижней части панели. Жестких требований к количеству одновременно находящихся в руках испытуемого деталей нет. Испытуемый может сам выбирать наиболее удобный для него способ работы. При демонтаже необходимо все произвести в обратном порядке.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ И С СЛЕДОВ VI НИЯ

Испытуемый садится за стол, а экспериментатор устанавливает перед ним доску-панель таким образом, чтобы штырь с шайбами оказался слева, и сообщает инструкцию.

Инструкция испытуемому: "Вы должны взять двумя пальцами правой руки заклепку из крайнего левого гнезда нижнего ряда верхней части панели. Пользуясь двумя пальцами левой руки, снимите

* Практикум но общей и экспериментальной психологии: Учеб. пособие / В.Д. Налип, В.К. Гайда. 15. Л. Ганзен и др.; Под общей ред. Л.Л. Крылова. —Л.: Изд-ВО Ленингр. ун-та, 1987 —255 с.

> П8

шайбу со штыря и наденьте ее на заклепку. Вставьте заклепку с шайбой в соответствующее гнездо нижнего ряда панели. Работайте как можно быстрее, заполняя вертикальные ряды снизу вверх. Можете пользоваться наиболее удобными для Вас способами, но всегда работайте только двумя пальцами каждой из рук. Закончите монтаж по моему сигналу. На выполнение задания Вам дается 90 секунд".

После выполнения работы экспериментатор подсчитывает количество вставленных заклепок с шайбами и вписывает данные в протокол.

Затем экспериментатор сообщает испытуемому инструкцию для демонтажа: "По моему сигналу Вы приступите к выниманию заклепок из нижних гнезд, начинаяснизу. При этом снимайтесних шайбы и надевайте на штырь. Заклепки вставляйте в свои гнезда в верхней части панели. На эту операцию Вам отводится 60 секунд".

Экспериментатор учитывает количество демонтированных единиц и эту цифру заносит в протокол.

Все исследование проводится трижды с интервалами для отдыха. Вывод-заключение об уровне развития у испытуемого тонкодвига-тёльной координации в данном опыте делается на основе сопоставления результата исследования с нормативными показателями.

Нормативные значения успешности выполнения манипулятивного теста "монтаж — демонтаж".

Заключение:

3.3.4. Определение навыков тонкой координации обеих рук (метод точного совмещения)

В настоящее время широкое распространение получили виды деятельности, которые предъявляют очень высокие требования к точности пространственной координации рабочих действий. К ним относятся сборщики микросхем, монтажники радиоаппаратуры, сборщики часовых механизмов и другие, объект деятельности которых настолько мал, что его удержание и установка требует применения специальных приспособлений и инструмента (например, пинцета). По существу, работник должен осуществлять координационные действия, соразмерные с величиной тремора.

Для определения способности испытуемого jc тонкодвигатсльной координации одновременно обеих рук можно использовать установку, изображенную на рис.16, которая позволяет моделировать действия по пространственному совмещению рабочего инструмента. В состав установки входят: 1 — модель "рабочего инструмента", которая состоит из стального стержня диаметром 3 мм и ручки. Поверхность стержня (кроме торцевой) покрыта токонспроводящим составом; 2 — соединительные провода; 3 — пинцет, 4 — счетчик касаний; 5 — шайбы (в количествс-30 штук) с внутренним диаметром 4 мм и внешним — 8 мм. К шайбам припаяны медные стержни диаметром 1 мм и длиной 6 мм.

Задача испытуемого заключается в том, чтобы за минимально возможное время нанизать вес шайбы на стержень. Брать шайбы разрешается только пинцетом за стерженьки. При нанизывании шайбы на стержень необходимо следить за тем, чтобы конец стержня "рабочего инструмента" попадал точно в центр шайбы и не касался торцом се поверхности. Всякое касание фиксируется счетчиком как неточное движение.

Характерными особенностями выполнения данного задания являются следующие. Во-первых, испытуемый должен координировать

Потапенко Т.М. Особенности регуляции точности психомоторных действий / Автореф. канд. дисс. — Киев, 1989. — 16 с.

Рис. 16. Общий вид и размеры основных деталей установки по определению навыков тонкой координации обеих рук: 1—модель рабочего инструмента; 2—соединительные провода; 3—пинцет; 4—счетчик импульсов (калькулятор); 5—коробок с шайбами; б—блок питания счетчика импульсов.

действия обеих рук. Во-вторых, малый зазор между стержнем и внутренним диаметром шайбы требует от испытуемого подавления тремора. В-третьих, пинцет и стержень как удлиняющие рычаги значительно увеличивают амплитуду колебаний точки совмещения, что сильно усложняет выполнение задания.

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

Испытуемый садится за стол, а экспериментатор сообщает ему инструкцию.

Инструкция испытуемому. "Вы должны взять в левую руку пинцет, а в правую — "инструмент" (для левши — наоборот). Пинцетом необходимо взять одну шайбу за медный стерженек и нанизать се на стержень "инструмента". При этом торцом стержня необходимо попасть точно в центр шайбы, не коснувшись ее поверхности. Всякое касание фиксируется счетчиком. Вы должны как можно быстрее нанизать все шайбы, сделав при этом минимум касаний торцом инструмента шайбы. Касания шайбы боковой поверхностью "инструмента" не фиксируются, поскольку она покрыта токонепроводящим составом. Всего необходимо нанизать 30 шайб. Работу необходимо начать по моей команде".

Перед началом работы испытуемому необходимо дать возможность сделать 10 пробных нанизываний шайб.

Экспериментатор фиксирует время работы испытуемого и количество касаний (ошибок). Эти данные вносятся в протокол. Такое испытание повторяется трижды и определяются средние значения. _

Оценка результатов тестирования производится по следующим шкалам;

Шкала о ценок скорости работы

Оценка	ю									.
среднее время \| работы (с)	до 42	43-62	63-82	83-102	103-122	123-142	143-162	163-182	183-202	203-

Шкала опенок точности совмещений

Оценка
среднее количество ошибок (касаний)	0-4	5-9	10-14	15-19	20-24	25-29	30-34	35-39	40-44	45-49

ПРОТОКОЛ выполнения задания на точное совмещение

Испытуемый

(Ф.И.О.)

Возраст

Специальность
Дата_________

Пробы	Время выполнения задания	Баллы	Количество касаний	Баллы 1



С редисе значение

Общая оценка =

Заключение:

Общая оценка работы определяется как сумма оценок за скорость и точность совмещения.

Ор-О_с+ От

Вывод-заключение об уровне развития у испытуемого навыков тонкой координации обеих рук делается на основании сопоставления общего результата тестирования со шкалой выраженности этого качества.

Шкала выраженности навыков тонкой коодинации обеих рук

Выраженность	Высокая	Выше средней	Средняя	Ниже средней	Низкая
Общая оценка \| (в баллах)	20-17	16-13	12-9	8-5	4-1 ,---------------

3.4. ИЗУЧЕНИЕ ТОЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК ПСИХОМОТОРИКИ

Под точностными характеристиками психомоторики понимается совокупность различных критериев и показателей, позволяющих

судить о возможностях и особенностях развития структурных компонентов психомоторной организации человека и ее функций.

Под точностью понимается соответствие или степень соответствия определенным требованиям. Эти требования предъявляются испытуемому в виде целевой установки, которой он должен следовать при выполнении конкретного задания и относятся к конкретным параметрам действий (пространственным, силовым, временным).

Под точностью психомоторных действий понимают степень отклонения некоторого параметра (измеряемого, устанавливаемого или регулируемого) испытуемым от некоторого истинного, заданного или номинального значения. Количественно точность работы оценивается величиной погрешности, с которой испытуемый измеряет, устанавливает или регулирует тот или иной параметр трудовых действий, движений, операций.

3.4.1. Показатели точностных характеристик психомоторики

Критериями и показателями точности могут быть различные количественные выражения параметрических и нспараметрических величин, характеризующие результат (или процесс) выполнения задания в соответствии с целевой установкой.

Задание может предусматривать выполнение испытуемым:

• единичного действия;

• ряда однотипных действий;

• единичного движения;

• ряда однотипных движений;

• единичной операции;

• ряда однотипных операций; деятельности в целом (различной сложности).

В задании по выполнению единичного действия от испытуемого требуется соблюдение одного из параметров: либо пространственного (например, попасть в цель); либо временного (например, при исследовании времени реакции); либо силового (при воспроизведении заданного усилия). При этом критерием или показателем точности выполнения задания выступает отклонение параметра выполненного действия от заданной величины. В случае, если имеется некоторая, имеющая размерность, зона (допуск) точности, то критерием "неточности" считается выход параметра действия за эту зону. Если задается некоторая абсолютная величина параметра, выраженная в соответствующих единицах, то неточность определяется как разность между заданной величиной параметра и произведенной

испытуемым:

где: А— величина ошибки неточность);

хз — заданная величина параметра;

х_в — величина параметра выполненного действия.

Характеризуя точность выполнения ряда однотипных действий, используют среднюю величину показателей этого ряда (X), среднее квадратичное отклонение (О), вариативность (св)и отклонение средней величины от заданной (хз - х) либо среднее отклонение:

X— средняя величина ряда выполненных действий; 2!— знак суммы;

Хпв — величина параметра каждого выполненного действия; N —количество выполненных действий. Среднее квадратичное отклонение (О) рассчитывается следующим образом:

1. Рассчитывается средняя величина (X).

2. Находится отклонение (ДА-) каждого результата измерения Хп от средней арифметической величины: Да^- = х_по — х.

3. Найденное значение отклонения каждого результата от средне возводится в квадрат: Да:².

4. Суммируются значения квадратов отклонений всех результате

5. Извлекается квадратичный корень из суммы квадратов откл
нений, разделенной на число измерений («):

Коэффициент вариативн пывается как отношение

где О— среднеквадратичное отклонение; X— среднеарифметичес кая величина.

В задании по выполнению единичного движения от испытуемо] требуется соблюдение не одного, а двух или трех параметров однов ременно. Поэтому для характеристики точности выполнени движения могут быть использованы в качестве показателей ка отклонения отдельных параметров от заданных величин, так отклонения интегральных показателей движений (например, ско рость — интегральный показатель пространственного и временно параметров; импульс, характеризующий удар, — интегральный показатель временного и силового параметров движения).

Показателями точности выполнения операции являются показатели точности выполнения группы или отдельно взятых движений, включенных в данную операцию или интегральный показатель, включающий все параметрические требования к выполнению данной операции. Таким интегральным показателем может быть, например, продуктивность.

Можно заметить, что показателями точностных характеристик психомоторики выступают показатели успешности выполнения задания, в реализацию которого включены те или иные подлежащие оценке структурные компоненты психомоторной организации. Чем крупнее (сложнее) структуры подлежат анализу, тем сложнее задание предъявляется испытуемому. Показателями успешности или точности выполнения задания выступают интегральные единицы, являющиеся обобщающими оценками степени удовлетворения всех требований задания и показатели точности составляющих его компонентов.

3.4.2. Методы изучения точности параметров психомоторных действий

Как отмечалось выше, любое психомоторное действие характеризуется пространственным, силовым и временным параметрами. Различные виды деятельности предъявляют различные требования как к величине того или иного параметра, так и к точности его соблюдения. Так, например, при ручной подаче токарь должен перемещать суппорт равномерно, т.е. должна соблюдаться точность временного и пространственного параметров перемещения резца. Это условие достигается при соблюдении токарем точности равномерного вращения рукоятки суппорта и равномерного усилия определенной величины. Сборщик микросхем должен следить за точностью прилагаемых усилий, а также точностью пространственных перемещений и точностью времени сварки.

Поскольку изучение точностных характеристик психомоторики связывается с определением профпригодности испытуемого, то для исследования необходимо использовать величины параметров, которые предъявляются условиями деятельности к действиям исполнителя.

Для определения точностных характеристик пространственного параметра психомоторики используются методики, позволяющие установить способность воспроизведснич величины параметров действия, ориентируясь только на кинестатический двигательный анализатор, а также методики, позволяющие выявить особенности пространственной регуляции действий различной сложности.

•

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТОЧНОСТИ ВОСПРОИЗВЕДЕНИЯ

3 Л ДЛИНОЙ АМПЛИТУДЫ

Для выявления этой точностной характеристики обычно исполь ют кинематометрическую методику (см. раздел 3.2.2).

В качестве стимульного действия предъявляется величина отк нения подвижного ложа кинематометра Жуковского, равная 30 г дусов. Замеряются величины пяти попыток воспроизведен действия обеими руками. В качестве показателей точностных хар~ теристик действий используются средняя арифметическая ш движений, величина стандартного отклонения, вариативность величина отклонения средней арифметической от заданного стиму ла, определяемая как средняя точность. Исходными формулами ра чета указанных величин являются:

где: X— среднее арифметическое значение показателей пяти п на кинематометре; i — номер пробы.

где: О — стандартное отклонение; АХ, — отклонение от задан величины.

где; СВ — вариативность.

где: А — средняя точность. _

Если основным органом, участвующим в регуляции и исполнении трудовых действий, является кисть руки (например, у сборщиков микросхем, часового механизма и т.п.), то для определения точностных характеристик регуляции пространственного параметра психомоторных действий этого органа необходим специальный пальцекистсвой кинсматомстр (рис.3). Процедура исследования, инструкции испытуемому, расчеты величин (параметров действий) и показатели используются тс же, как и в случае применения обьи ного кинематометра.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТОЧНОСТИ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЙ РУК

Для исследования данного качества регуляции психомоторны действий можно использовать тремомстрическую методику. Пок{ зания счетчика касаний рассматриваются как навыки координаци

психомоторных действий по установке инструмента в нужную точку и удержании его в этом положении нужное время, а также по проводке инструмента по строго ограниченной траектории.

Исследуются навыки координации левой и правой руки в статическом положении и в динамике (проводка по лабиринту). В первом случае в качестве показателя координации можно использовать количество касаний при установке стержня в отверстие диаметром 3 мм. Во втором случае показателями точности выполнения задания может быть количество касаний стенок лабиринта, время проводки, скорость проводки (определяется как частное от деления длины лабиринта, равной 800 мм, на время проводки), а также продуктивность работы (//), определяемая по формуле: