Вопрос №1. История как наука и ее роль в обществе

“Первая черта культурного человека-
знаниеистории своего Отечества”.
А.С. Пушкин

История в целом изучает прошлое человечества, а такжеотдельные стороны деятельности общества тенденции исторического процесса.
Она являетсясамостоятельной наукой и имеет:
1.Свое содержание
2.Самостоятельные отрасли исторического знания
3.Свои функции
4.Свои методы и принципы
5.Свои категории, законы и закономерности

Содержаниемистории является исторический процесс,раскрывающий жизнь предыдущих поколений. Данная наука рассматриваетпроцесс развития общества в целом, а также анализирует совокупность явленийобщественной жизни.
Раздел“История”в том или ином виде присутствуетво многих науках.
Например:
1.историческая география
2.экономическая история
3.социальная история
4.гражданская и военная история
5.идеология
Историяподразделяется на Мировую, Историю отдельных народов и Историю континентов.
ИсторияОтечества же изучает конкретно социальный и государственный строй, политическиеотношения и культуру (материальную, социально-политическую и духовную)определенного государства. В нашем случае этим государством является России.
История имеет множествовспомогательных наук, таких как:
1.Источниковедение
2.Историография
3.Метрология (система мер)
4.Сфрагистика (система развития мер)
5.Геральдика
6.Топонимика
7.Нумизматика
Законы истории включают в себя:
1.неизбежность социально-политических перемен
2.исторические необходимости и исторические случайности
3.альтернативность исторического развития
Закономерностями историиявляются:
1.Диалектика объективизма и субъективизма в историческомпроцессе
2.Единство теоретической историческо-исследовательскойдеятельности
3.Исключение схематизма и поверхностного подхода
4.Диалектика общего, частного и особенного в историческомпроцессе
5.Выявление причин наследственных связей междуисторическими явлениями и процессами
6.Использование исторического опыта
Принципами исторической наукиявляются:
1.объективность
2.историзм
3.социальный подход
Существуеттакже понятие методологии исторической науки. Данная методология изучает 4основных подхода к изучению предмета истории:
1. Теориюапоссионарности развития Льва Гумилева
2.Формационный подход, изучающий историю исходя из анализа существования тех илииных общественных формаций: первобытной, рабовладельческой, феодальной,буржуазной и социалистической.
3.Многофакторный подход, включающий такие аспекты как экономическую жизнь,природную целостность социальные факторы и т.д.
4. Цивилизационныйподход, выделяющий 3 типа цивилизаций:
А. Замкнутаяцивилизация
Особенности: крайне низкий уровеньразвития производственных сил, отсутствие исторического времени, система табу,региональный образ жизни.
Б. Восточнаяцивилизация
Особенности:Более высокий уровень развитияпроизводственных сил, замкнутый тип хозяйства,имеет длительную культуру, общество делится на касты, высокий духовныйуровень жизни
В. Западнаяцивилизация
Особенности: Высокий уровень развитияпроизводственных сил, высокий уровень политической и социальной жизни