Определение личности

Переходим к тому, чтобы сформулировать определения личности, достаточно узкие, чтобы ими можно было воспользоваться в теоретических целях. Побеспокоимся и о том, чтобы этими определениями можно было успешно воспользоваться и в практической работе (психотерапия, воспитание, профессиональная подготовка). Почему мы говорим об определениях во множественном числе, а не об одном, как привычно? Личность как феномен настолько сложна, что очень трудно дать ей одномерное определение. В гносеологии (науке о познании) есть способ, который позволяет описывать такие сложные объекты. Для этого необходимо описать его в разных аспектах:

· функциональном – определение дается через описание функции, которую выполняет определяемое явление;

· структурном – определение дается через описание структуры, внутреннего устройства явления, через описание его частей;

· динамическом – определение дается через описание того, каким образом определяемое явление функционирует, как оно «работает», какого рода силы в этом участвуют, какого рода изменения для него характерны.

Такое многомерное описание позволяет не только лучше понять само явление, но и точнее использовать в прикладных исследованиях и практической работе, в зависимости от того, с каким срезом реальности в данный момент имеет дело профессионал. Кроме указанных можно было бы выделять и другие аспекты анализа личности, помогающие в работе (такие как генезис, результат, развитие и т.п.), но не все из них есть смысл закладывать в определение.