Средства музыкального обучения и их классификация

Средства музыкального обучения – источники получения знаний, формирование умений, навыков.

В узком смысле – учебные, наглядные пособия, демонтрац.устройства,технич. ср-ва. В широком –все то, что способствует достижению цели обучения (совокупность методов, форм, содерж.образ. и разл-х видов дея-ти.)

Классификация ср-в обучения в муз.дидактике охватывает 3 группы средств: 1)печатные (книги); 2) предмет обуч.(инструм., пульт,камертон); 3)технич.ср-ва (аудио, видио,воспроивод.аппаратура)

Критерии отбора ср-в методов обуч.: 1) закономерности, принципы, цели, содерж, задачи муз.образования. 2)уровень мотивации обучающихся. 3)специфика методики препод.учебной дисциплины. 4)индивид.особенности, уровень подготовки, возрастные хар-ки обучаемого. 5)тип и стр-ра урока. 6) взаимоотношение учителя и ученика. 7)матер.-технич.обеспечение учебного процесса. 8)уровень квалифик.педагога.