2015-06-14
561
Учебно-исследовательские и творческие задания
Прочитайте высказывания о коллективе и коллективизме. Прокомментируйте два из них, по вашему мнению, наиболее актуальные для современной воспитательной практики.
Вся история человечества с тех пор, как мы знаем ее, есть движение человечества все к большему и большему единению (Л.Н. Толстой.).
Ничто так не скрепляет коллектив, как традиция. Школа, в которой нет традиций […], не может быть хорошей школой […] (А.С. Макаренко).
Коллектив – сложный оркестр, в котором каждый имеет свой инструмент и играет на нем. Это означает, что в каждом человеке должны раскрываться данные ему от природы задатки (В.А. Сухомлинский).
Каждое коллективное творческое дело – это проявление заботы об улучшении общей жизни, …система практических действий на общую радость и пользу. […] Именно в коллективных творческих делах происходит обогащение каждого участника опытом гражданского отношения к окружающей жизни и к себе как товарищу других людей (И.П. Иванов).
Коллективизм – это атмосфера, в которой формируются и проявляются положительные качества личности, способной к полноценному общению среди равных и разных (И.Д. Демакова).
1.2. Прочитайте и проанализируйте тексты 3.1.1, 3.1.2, 3.1.3 о воспитании личности в коллективе (см. раздел III):
³ выделите основные идеи;
³ выразите свое мнение о прочитанном;
³ письменно ответьте на вопросы к текстам.
1.3. Прочитайтефрагмент учебника Гликмана И.З. «Теория и методика воспитания. Воспитатика (см. текст 3.1.4, раздел III)». Составьте тезисы в форме «двухчастного дневника» (табл. 26).
Таблица 26
| Тезис | Комментарий |
Подготовьте учебное сообщение по вопросам 2-5 семинара (по выбору).
1.5. Напишите реферат на тему: «Развитие теории воспитательного коллектива в педагогике». Подготовьтесь к тезисному его изложению на семинарском занятии.
