Содержание курса

Раздел 1. Общая характеристика исторической психологии

Тема 1. Историческая психология: основные проблемы.

Историческая психология — направление психологии, изучающее взаимосвязи психологических и исторических феноменов. Объект и предмет исторической психологии. Развитие и место исторической психологии в системе гуманитарных наук. Психологические условия существования истории человека. Историческая ситуация. Историческое действие. Смысл и роль стереотипов и установок по отношению к историческим периодам. Историческая рефлексия.

Тема 2. Школы и направления исторической психологии.

Развитие историко-психологических идей в европейской науке в XVII–XIX вв. Историко-психологические аспекты основных теорий психологии XX в. (психоанализ, бихевиоризм, теория поля, гештальт-психология, когнитивизм, интеракционизм, генетическая психология). Герме­невтически-феноменологическое направление исторической психологии (Й. Хёйзинга, Ж.Гебзер, Л.Карсавин). История ментальностей (М.Блок, Л.Февр, Р.Мандру). Психологическая школа (И.Мейерсон, Ж.-П.Вернан). Продуктивные и непродуктивные (невротиче­ские) эпохи. Теории воздействия личности на историче­ский процесс (З. Фрейд, К. Хорни). Социологиче­ская теория Э. Дюрк­гейма. Психоисторическая концепция Л. Демоза. Эпигенети­ческая теория Э.Х. Эриксона и историческая продуктивность самоактуализирующейся личности. Историческое своеобразие личности. Историческая идентичность личности. Историческая чувствительность.

Раздел 2. Психологическое своеобразие исторических периодов

Тема 3. Восприятие пространства и времени в различные исторические периоды.

Эволюция картины мира человека с акцентом на пространственные и временные характеристики. Психологическое своеобразие исторических периодов.